TY  - BOOK
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TI  - PROYECTOS DE ORIENTACION Y TUTORIA: ENFOQUES Y PROPUESTAS PARA EL CAMBIO DE ESCUELA 
SN  - 978-950-12-6129-5
U1  - 371.4 21
PY  - 2008///
CY  - Buenos Aires
PB  - Paidós
KW  - PEDAGOGÍA Y DIDACTICA
KW  - Desarrollo curricular
KW  - Orientación Estudiantil
KW  - Tutoría Estudiantil
KW  - Inclusión educativa
KW  - Procesos aprendizaje
N1  - PRIMERA PARTE Proyectos de orientación y tutoría: contexto, enfoques y criterios para su desarrollo en la escuela.. -- 1. Transformación educativa y la transición de los adolescentes hacia la EGB3. Entre la exclusión educativa y una nueva tendencia a la inclusión en la escuela, Marcelo Krichesky. -- 2. Orientación y tutoría en los sistemas educativos. Tradiciones y cambios en la gestión educativa, Marcelo Krichesky. -- 3. Los proyectos en la escuela. Perspectivas para el desarrollo curricular e institucional, Marcelo Krichesky. -- SEGUNDA PARTE Los núcleos temáticos, sus contenidos y propuestas de proyectos de orientación y tutoría. -- 4. Núcleo temático I. Mejoramiento de los vínculos y las dinámicas grupales, Andrea Molinari. -- 5. Núcleo temático II. Desarrollo y seguimiento de los procesos de aprendizaje, Andrea Molinari. -- 6. Núcleo temático III. Desarrollo de estrategias de participación institucional y comunitaria, Verónica Weisberg. -- 1. Núcleo temático IV. Orientación para los estudios post-obligatorios y el mundo del trabajo, Inés Cappellacci; El texto está dirigido a educadores, gestores escolares y especialistas en educación interesados en modernizar la orientación y tutoría en la escuela
N2  - El texto presenta una propuesta para modernizar la orientación y tutoría en la transición de la educación básica a secundaria. El libro sugiere un enfoque interdisciplinario y práctico, enfocado en mejorar vínculos grupales, procesos de aprendizaje, y participación comunitaria, para crear un currículo más inclusivo y adaptado a los cambios sociales actuales
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