TY  - BOOK
AU  - Korinfeld, Daniel
TI  - Sexualidad, salud y derechos: Maternidades adolescentes, maltrato y abuso sexual, psicopatologización de niños y adolescentes
SN  - 987-538-122-5
U1  - 362.76 21
PY  - 2005///
CY  - Buenos Aires
PB  - NOVEDUC
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - SALUD SEXUAL
KW  - MALTRATO
KW  - INFANCIA
KW  - ADLESCENCIA
KW  - PEDAGÓGICO
N1  - 1.Tensiones y desafíos de la promoción de la salud sexual y los derechos reproductivos en la adolescencia Valeria Llobet 2. Desigualdad, embarazo/maternidad adolescente y escuela media Trayectorias escolares de alumnas embarazadas y alumnas madres de sectores populares Paula Fainsod y Aixa Alcántara 3. Maternidad y paternidad adolescente en la escuela: desafíos de inclusión social Mariana Vera, Lucía Schiariti y Eduardo Langer 4. El embarazo adolescente en la trama del discurso pedagógico Silvana Darré 5. Pensar lo impensable. El abuso sexual en la infancia y el trabajo de la memoria Bettina Calvi 6. Una mirada global sobre el maltrato y el abuso sexual a niñas, niños y adolescentes Jorge Garaventa 7. de la infancia y la adolescencia Daniel Korinfeld; Dirigido a lectores interesados:  jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes
N2  - La salud sexual y los derechos reproductivos, las maternidades y paternidades adolescentes y su relación con la escolaridad media tienen un hilo conductor: la cuestión de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Hilo conductor que atraviesa también la problemática del maltrato y el abuso sexual, desde su impacto y sus consecuencias subjetivas hasta sus resonancias sociales; otro perfil siniestro de los derechos vulnerados de creciente visibilidad social y con debates pendientes en los espacios profesionales. La investigación, los relatos clínicos y los testimonios no pueden dejar de conmovernos, y nos permiten tomar contacto no sólo con el sufrimiento psíquico sino con las vías de elaboración en las que la presencia de los otros, la memoria y el relato son fundamentales para la reconstitución subjetiva. Lo que se denomina psicopatologización es una operación transversal a las prácticas con niños y adolescentes, que tiene sus propias lógicas y sentidos y que se pretende desmontar críticamente, subrayando que estas lógicas no sólo funcionan cotidianamente sino que se relanzan y potencian cuando estallan ciertos acontecimientos de alto impacto social y mediático como vivimos crecientemente en nuestras sociedades. Resulta evidente la vigencia de estos temas y problemas en los que los campos de la educación y de la salud se encuentran implicados
ER  -