TY  - BOOK
AU  - Adda, Arielle
AU  - Catroux, Héléne
TI  - NIÑOS SUPERDOTADOS: La inteligencia reconciliada
SN  - 84-493-1761-4
U1  - 155.455 21
PY  - 2003///
CY  - Barcelona
PB  - PAIDÓS IBÉRICA
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - PSICOLÓGICO,INTELIGENCIA,IMAGINACIÓN
N1  - 1.¿QUÉ ENTENDEMOS POR UN NIÑO DOTADO?.2.LOS RECURSOS DEL NIÑO DOTADO,3.LA CONFUSIÓN DEL NIÑO DOTADO,4.EL PAPEL DE LOS PADRES,5.EL ADULTO DOTADO:LA BUSQUEDA DE UN CAMINO PROPIO; Dirigido a jóvenes,profesionales
N2  - Aunque, durante mucho tiempo, el niño dotado haya constituido un tema casi tabú que solamente se mencionaba en voz baja, tomando infinitas precauciones oratorias o, al contrario, vociferando algunos principios genético-filosóficos para acabar negando su existencia- hoy en día ha entrado a formar parte de la panoplia de temas que se debaten con ardor en los medios de comunicación. Pero, aunque se hable con mayor frecuencia de los niños dotados, no es que siempre se hable mejor. Efectivamente, en los últimos años se ha generado una plétora de artículos, informes, programas donde se expresan participantes que, por diversas razones, se erigen en «especialistas>> del tema. Deliberada o accidental, la cacofonía reinante, lejos de clarificar el debate, lo oscurece, lo complica. Ante la confusión y la aproximación, en estas páginas nos proponemos hacer balance de las investigaciones actuales y sentar las bases de unas pro- puestas pedagógicas que permitan, sobre todo, alejar el fantasma del fracaso escolar, pero también del fracaso profesional y personal. Y es que, aun- que sepamos hoy que el dicho según el cual «si uno es inteligente, tiene éxito» es pura ficción, es necesario aprender a descubrir al sujeto dotado, a <<leerle», para guiarle y acompañarle mejor hacia su pleno desarrollo .Desde esta perspectiva, hacemos hincapié en los medios, los métodos, los protocolos que ayudarán al niño, y también al adolescente y al adulto, a recuperar el placer de aprender, entender y crear. Y esperamos que, lejos de la polémica, aunque manteniendo un discurso sólido y claro, argumentado y alimentado por muchos años de reflexión y experimentación, nos gustaría reconciliar a los sujetos dotados con esa inteligencia lúcida que, paradójicamente, tienden a considerar una desventaja con demasiada frecuencia.


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