TY  - BOOK
AU  - Valera Alfonso, Orlando
TI  - EL DEBATE TEÓRICO EN TORNO A LA PEDAGOGÍA
SN  - 958-20-0505-X
U1  - 370 21
PY  - 2001///
CY  - Santafé de Bogotá
PB  - MAGISTERIO
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - PRECIENTÍFICO
KW  - SOCIEDAD
KW  - PEDAGOGÍA
KW  - CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
KW  - CIENCIA
KW  - CONTEMPORÁNEAS
N1  - Prólogo/CAPÍTULO 1. Estudio histórico CAPÍTULO 2. Presentación de la propuesta/Anexos I. Tendencias en el abordaje precientífico y científico del fenómeno educativo II. Esquema de la relación educación, ciencia (pedagogía), sociedad III. La pedagogía en su interacción con las ciencias pedagógicas y las ciencias de la educación en el sistema de ciencias contemporáneas IV. Estructura de la pedagogía V. Esquema relacional de las principales categorías, medios y acciones de la pedagogía como ciencia; Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes
N2  - En este libro, el investigador hace un análisis lógico-histórico del surgimiento y evolución de la pedagogía como ciencia y de los avatares de la palabra pedagogía. En su interesante estudio se abordan los logros y las limitaciones por las que atraviesa esta ciencia, debilitada a nuestro juicio más que favorecida por la polémica. El autor toma una posición teórica ante el debate que reseña, lo que nos parece de interés y deja las puertas abiertas a la reflexión y al análisis profundo de lo que todo el mundo tiene ante sus ojos: la necesidad impostergable de elevar la calidad de la enseñanza-aprendizaje y ponerla a la altura de las necesidades de la época.x.x.x.x Ante la necesidad que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la  como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico, a través de los libros que propenden por una educación mejor. Colección Mesa Redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico, a través de los libros que propenden por una educación mejor
ER  -