TY  - BOOK
AU  - Chávez Peraltilla, Juan
AU  - Chong Long Pomacaja, Betha
AU  - Flores Guerrero, Maritza
AU  - Vilegas Jacinto, Enme Blanca
TI  - Metodología de la investigación y del trabajo universitario
SN  - 9972-34-061-9
U1  - 370.7 21
PY  - 2004///
CY  - Perú
PB  - SAN MARCOS
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - APRENDIZAJE
KW  - EDUCACIÓN
KW  - TECNOLOGÍA
KW  - CIENCIA
KW  - LECTURA
KW  - TÉCNICA
N1  - PRIMERA PARTE: Lineamientos teóricos básicos CAPÍTULO I. Educación, aprendizaje, método y técnica CAPITULO II. Ciencia, tecnología e investigación CAPÍTULO III. Fases del proceso de la investigación científica SEGUNDA PARTE: Métodos y técnicas de estudio CAPÍTULO I. El libro y la lectura CAPÍTULO II. El estudio y el aprendizaje CAPÍTULO III. Técnica de elaboración de fichas CAPÍTULO IV. Técnicas de profundización de un tema TERCERA PARTE: Elaboración de la monografía; Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes
N2  - El milenio ha traído consigo un conjunto de retos para la sociedad peruana que la obliga a replantear los roles de las instituciones educativas, entre ellas la Universidad Peruana como sustento del desarrollo científico y académico de la nación. Aceptando el desafío social, la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle-La Cantuta pone a disposición del mundo académico y. en especial, del magisterio nacional su Colección Pedagógica Cantuta: Investigar Para Liderar con el firme propósito de promover una reflexión científica sobre las nuevas experiencias pedagógicas en el sistema educativo pe- ruano. En esta oportunidad presentamos los siguientes libros: Orientación del desarrollo personal; Planeamiento educativo; Corrientes pedagógicas contemporáneas; Aprendizaje significativo de la gramática generativa; Metodología de la investigación y del trabajo universitario; Didáctica general; Medios educativos; Manual autoinstructivo de psicología del educando; Teoría y doctrina curricular; Introducción a la Filosofía; Los recursos naturales del Perú; Reingeniería en las instituciones educativas; Biogeografía general del Perú y Educación por el Arte I, los cuales son parte inicial de esta colección que esperamos multiplicar rápidamente con el fin de promover el desarrollo educativo nacional. El Instituto de Investigación de nuestra universidad se compromete a incentivar a nuestros docentes para lograr el máximo desarrollo científico. No cejaremos en nuestro propósito hasta comprobar que el sistema educativo peruano abandere la educación en Latinoamérica
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