TY - BOOK AU - Stern, Fernando A. TI - El estigma y la discriminación: Ciudadanos estigmatizados, sociedades lujuriosas SN - 987-538-136-5 U1 - 306.08 21 PY - 2005/// CY - Buenos Aires PB - NOVEDUC KW - Ciencias de la Educación KW - FAMILIA KW - VIOLENCIA KW - DISCAPACIDAD KW - EDUCACIÓN KW - POLÍTICA KW - MODELOS N1 - PRIMERA PARTE: Acerca de la familia Capítulo I. ¿Por qué la familia? Capítulo II. Miradas conceptuales Capítulo III. Nuevas construcciones familiares Capítulo IV. Un tema especial, los mitos familiares Capítulo V. Lo insoslayable, la violencia en la familia y en la discapacidad Capítulo VI. Los actores familiares, sus vicisitudes, sus funciones SEGUNDA PARTE: Pensando la discapacidad Capítulo VII. Acerca de la discapacidad Capítulo VIII. La historia, los modelos Capítulo IX. Un modelo alternativo basado en lo comunitario Capítulo X. Contexto, familia y discapacidad Capítulo XI. Acerca del estigma TERCERA PARTE: Ensayando la sociedad, la política y la educación Capítulo XII. La educación y lo “especial”. Breves notas Capítulo XIII. Políticas públicas. Responsabilidades compartidas; Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes N2 - El delirio puede ser la expresión desfigurada del mito. El delirio puede ser la subversión de un personaje de esa historia que intenta escapar a su destino de héroe o loco. El delirio camina por el borde del mito. El delirio disfraza grotescamente lo que el mito hilvana artesanalmente. Cuánta historia han recorrido nuestras sociedades quienes, instaladas en la fragmentación de estos días, esconden y suprimen rápidamente sus volubles mitos para que no sean confundidos con los delirios imperdonables. Parece ser que la historia de los hombres tiende a ligar el cansancio del pensamiento con la facilidad de la ceguera social. Parece ser que hoy estamos obstinados en recrear lo mejor de nosotros mismos como individuos individuales, únicos en los logros, ajenos a los fracasos. Nos sigue costando asociarnos como sujetos que tienen que administrar y compartir ambos, los logros y los fracasos. Nos sigue costando ser sujetos ligados a otros, otros en tanto grupo, otros en tanto magma que iguala o por lo menos nos acerca como iguales. Somos sujetos de la diferencia, la promovemos, la padecemos y esta misma diferencia nos sostiene como sobrevivientes de la ilusión de lo mejor, de lo que supera, de lo que mejora, de lo que obstinadamente tratamos de construir, como espejo de madrastra de Blancanieves. De esto se trata, de esto hablamos en estas páginas. Lo resignificamos en la familia, en lo que discapacita a la vez que se admite como tal, en lo que discrimina a la vez que forma parte de nosotros mismos. De esto se trata, de seguir dando cuenta de quiénes y cómo somos: "modelos para armar". ER -