01717nam a22002537a 4500003000800000005001700008008004100025020001700066040007300083041001300156043000800169082001500177100003200192245009000224250002300314260005400337300011500391336002600506490001800532505049900550520027201049521008901321653005301410BO-EaUP20260624144259.0260624b        |||||||| |||| 00| 0 eng d  a99974-0-8464  aCCEbspac Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación eRDA  aspahspa  aspa  221a001.42  aSoria, Ch. VitalianoeAutor  aMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN TEORÍA Y GUÍA PRÁCTICAbPre-Grado Pos-Grado  aEdición Ampliada  aLa Paz, Bolivia:bArtes Grafícas Marquez;c2021  a248 páginas;bTapa blanda, blanco y negro, grafícos y cuadros;c15 x 20,5 centímetros;fImpresogMediano  2rdacontenatextobtxt  aInvestigando   aCAPÍTULO 1. Investigación Científica y la Educación Superior CAPÍTULO 2. El Tema de la Investigación CAPÍTULO 3. Proyecto o Perfil de Tesis CAPÍTULO 4. Proyecto de Trabajo Dirigido CAPÍTULO 5. Perfil de Proyecto de Grado CAPÍTULO 6.   El  Problema de la Investigación CAPÍTULO 7. El Marco Teórico   CAPÍTULO 8. Marco Metodológico  CAPÍTULO 9. Presentación de Resultados CAPÍTULO 10. Conclusiones y Recomendaciones CAPÍTULO 11. Redacción del Informe Final  aEl presente texto, presenta el contenido del diseño de la investigación en varios capítulos para desarrollar procesos de investigación de Pre-grado y Pos-grado. Orienta la secuencia de elementos de la estructura de un  diseño de investigación en general.   aVa dirigido a egresados, investigadores nóveles y estudiantes de pre y pos-grado.   aFUENTES, CONSISTENCIA, ANÁLISIS Y TRATAMIENTO.