01951nam a22002777a 4500 BO-EaUP 20260629171723.0 260629b |||||||| |||| 00| 0 eng d 978-612-315-688-6 CCE spa Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación RDA spa spa 21 001.42 001.42 L925c Lozano, Cabrera Ángel Autor 6259 COMÓ ELABORAR UN PROYECTO DE TESIS EN PREGRADO, MAESTRIA Y DOCTORADO Una manera práctica de "saber hacer" Segunda edición Lima, Perú: Editorial San Marcos; 2020 158 páginas; Tapa blanda, blanco y negro, gráficos y cuadros. 17 x 24 Centímetros; Imreso Medino rdaconten texto txt rdamedio no mediado n PARTE I. Generalidades y aspectos básicos del proyecto de investigación PARTE II. El protocolo del proyecto de investigación desarrollado PARTE III. Un ejemplo práctico desarrollado de cuerdo con la propuesta del autor. La obra no trata de diferenciar unas metodologías de otras, tampoco de legitimar unas en desmedro de otras; muy por el contrario, considera que el mejor método para la elaboración del proyecto de investigación es el que más se adecúa a la naturaleza del objeto de estudio seleccionado y al problema de investigación, y que la aceptación de la coexistencia de paradigmas metodológicos en las ciencias sociales conducen necesariamente a admitir la existencia copresencial en diferentes metodologías, cuyo apropiado empleo permitirá a los investigadores realizar búsquedas científicas válidas y confiables, aunque deban ser evaluadas por la comunidad científica con distintos criterios. A investigadores, estudiantes universitarios de pre y pòst grado. Cienias de la Educación ddc BK 0 5560 5560 0 0 ddc 0 0 TG BECEDU BECEDU 2026-06-29 0 001.42/P925c 978-612-315-688-6 2026-06-29 17:19:25 2026-06-29 BK