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    <subfield code="c">Biblioteca Especializada Ciencias de la Educaci&#xF3;n </subfield>
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    <subfield code="a">JEAN PIAGET</subfield>
    <subfield code="b">El nacimiento de la inteligencia del ni&#xF1;o</subfield>
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    <subfield code="a">Primera edici&#xF3;n:</subfield>
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    <subfield code="a">Buenos Aires - Argentina;</subfield>
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    <subfield code="a">544 P&#xE1;ginas;</subfield>
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    <subfield code="a">PRIMERA PARTE: LAS ADAPTACIONES SENSORIOMOTRICES ELEMENTALES 1. El primer estadio: el ejercicio de los reflejos 2. El segundo estadio: las primeras adaptaciones adquiridas y la reacci&#xF3;n circular primaria SEGUNDA PARTE: LAS ADAPTACIONES SENSORIOMOTRICES INTENCIONALES 3. El tercer estadio: las "reacciones circulares secundarias"  y los "procedimientos destinados a prolongar los espect&#xE1;culos interesantes" 4. El cuarto estadio: La coordinaci&#xF3;n los esquemas secundarios y su aplicaci&#xF3;n a las nuevas situaciones. 5. El quinto estadio: La "reacci&#xF3;n circular terciaria" y el "descubrimiento de los nuevos  medios mediante experimentaci&#xF3;n activa". 6. Sexto estadio: la invenci&#xF3;n de los nuevos medios mediante combinaci&#xF3;n mental.  </subfield>
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    <subfield code="a">Averiguar y explicar con paciente rigor c&#xF3;mo nace y se desarrolla la inteligencia en el ni&#xF1;o es la tarea  que Jean Piaget, el gran psic&#xF3;logo suizo, se impuso al escribir este libro fundamental para padres y educadores. La inteligencia aparece con el lenguaje - nos dice el autor - pero ya desde la cuna el ni&#xF1;o muestra una actividad sensorial y motriz extraordinaria que, a partir del primer a&#xF1;o, presenta todos los caracteres de la comprensi&#xF3;n inteligente. Poco a  poco se realizan las adaptaciones sensoriomotrices elementales constituidas por los reflejos (el de la succi&#xF3;n, por ejemplo) y las primeras adaptaciones adquiridas. M&#xE1;s tarde aparecer&#xE1;n los numerosos  estadios de lo que son      ya adaptaciones intencionales que acabaran conduciendo al ni&#xF1;o a la invenci&#xF3;n mediante deducci&#xF3;n o combinaci&#xF3;n mental, que es lo que caracteriza la inteligencia sistem&#xE1;tica.  </subfield>
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    <subfield code="a">A  padres de familia, profesores, universitarios de pre y postgrado.</subfield>
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    <subfield code="2">Ciencias de la Educaci&#xF3;n </subfield>
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    <subfield code="a">DESARROLLO, INTELIGENCIA, ADPTACIONES, REFLEJOS, DEDUCCI&#xD3;N.</subfield>
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