<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Investigación mixta para grado y posgrado</title>
    <subTitle>en facilito</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Escobar Callejas, Piter H.</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm type="text">Directora</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">sp</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">El Alto, Bolivia</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Editorial Episteme</publisher>
    <dateIssued>2024</dateIssued>
    <edition>Primera Edición</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">s-b</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">o</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <extent>247 páginas ;   Color y blanco negro, Ilustraciones a color, figuras, tablas; Tapa blanda;  17 x 22 centímetros.-- (Colección de Investigación) ;</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>Se inicia con una exploración de las generalidades de la investigación mixta, introduciendo conceptos fundamentales como la ontología del problema y su aplicación en contextos disciplinares, interdisciplinares, multidisciplinares y interdisciplinares. Esta sección prepara el terreno para una compresión mas profunda de los paradigmas y metodologías que  estructura este tipo de investigación. </abstract>
  <tableOfContents>Unidad Didáctica I. De la idea al tema de investigación.-</tableOfContents>
  <tableOfContents>Unidad Didáctica II. Problemática de investigación.-</tableOfContents>
  <tableOfContents>Unidad Didáctica III. Sustento tórico.-</tableOfContents>
  <tableOfContents>Unidad Temática IV. Diseño metodológico.-
</tableOfContents>
  <tableOfContents>Unidad Temática V. Recolección de datos.-</tableOfContents>
  <tableOfContents>Unidad Temática VI. Conclusiones y recomendaciones.-</tableOfContents>
  <targetAudience authority="marctarget">specialized</targetAudience>
  <note type="statement of responsibility">Piter H, Escobar Callejas.</note>
  <subject authority=" Tesauro de la UNESCO">
    <topic>METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN</topic>
  </subject>
  <subject authority=" Tesauro de la UNESCO">
    <topic>FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS</topic>
  </subject>
  <subject authority=" Tesauro de la UNESCO">
    <topic>TRABAJO DE INVESTIGACÓN</topic>
  </subject>
  <subject authority=" Tesauro de la UNESCO">
    <topic>TEMÁTICA</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc" edition="21">001.74.1</classification>
  <identifier type="isbn">978-9917-0-4025-5</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">BO-EaUP</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">260814</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260814142748.0</recordChangeDate>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
