<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>02371nam a22002897a 4500</leader>
  <controlfield tag="003">BO-EaUP</controlfield>
  <controlfield tag="005">20260817143731.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">260817b        |||||||| |||| 00| 0 eng d</controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">9788431333454</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">CCE</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="c">Biblioteca Especializada Ciencias de la Educaci&#xF3;n </subfield>
    <subfield code="e">RDA</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">spa</subfield>
    <subfield code="h">spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">21</subfield>
    <subfield code="a">157.7</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="092" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">157.7</subfield>
    <subfield code="S">M586d</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Mesurado, Bel&#xE9;n </subfield>
    <subfield code="e">Autora;</subfield>
    <subfield code="9">6395</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">DIEZ FUNDA,ENTOS PSICOL&#xD3;GICOS DE LA CONDUCTA DE AYUDA</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Primera edici&#xF3;n;</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Espa&#xF1;a;</subfield>
    <subfield code="b">Editorial EUNSA;</subfield>
    <subfield code="c">2020;</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">325 P&#xE1;ginas;</subfield>
    <subfield code="b">Tapa blanda, cuadros, blanco y negro;</subfield>
    <subfield code="c">15,5 x 21,5 Cent&#xED;metros;</subfield>
    <subfield code="f">Impreso;</subfield>
    <subfield code="g">Mediano;</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="336" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdaconten</subfield>
    <subfield code="a">texto</subfield>
    <subfield code="b">txt</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="337" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdamedio</subfield>
    <subfield code="a">no mediado</subfield>
    <subfield code="b">n</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">CAP&#xCD;TULO 1. La prosocialidad &#xBF;Qu&#xE9; nos hace generosos? CAP&#xCD;TULO 2. La empat&#xED;a como promotora de la prosocialidad CAP&#xCD;TULO 3. La compasi&#xF3;n y la autocompasi&#xF3;n CAP&#xCD;TULO 4. Razonamiento moral y la prosocialidad en j&#xF3;venes CAP&#xCD;TULO 5. Gratitud: Ingrediente esencial para un desarrollo psicosocial positivo CAP&#xCD;TULO 6. Las competencias socioemocionales  y la conductas pro-sociales CAP&#xCD;TULO 7. Regulaci&#xF3;n emocional como promotora de la prosocialidad CAP&#xCD;TULO 8. Autoeficacia y prosocialidad  CAP&#xCD;TULO 9. El rol del perd&#xF3;n en la prosocialidad CAP&#xCD;TULO 10. La religiosidad como promotora de la porsocialidad.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Este libro surge de la necesidad de dar una explicaci&#xF3;n acad&#xE9;mica de diferentes tipos de conductas o expresiones de generosidad que somos capaceases de expresar los seres humanos. El Objetivo principal principal es presentar una descripci&#xF3;n y clasificaci&#xF3;n de las diferentes manifestaciones de generosidad  o tipos de conducta prosociales, para luego hacer foco en 10 diferentes aspectos psicolog&#xED;cos que se constituyen fundamento de la formaci&#xF3;n y desarrollo de la generalidad humana. Cada cap&#xED;tulo dar&#xE1; cuenta de investigaciones  emp&#xED;ricas que muestran la relaci&#xF3;n entre diferentes virtudes sociales o rasgos psicolog&#xED;cos que favorecen  el surgimiento de la conductas de generosidad permitiendo as&#xED; un desarrollo psicosocial positivo de la persona. </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="521" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">A estudiantes y universitarios de pre y posgrado. </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">Ciencias de la Educaci&#xF3;n </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">PROSOCIALES, CONDUCTA, PSICOSOCIAL, INTRAPS&#xCD;QUICOS.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="c">BK</subfield>
    <subfield code="n">0</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">5716</subfield>
    <subfield code="d">5716</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">100</subfield>
    <subfield code="a">BECEDU</subfield>
    <subfield code="b">BECEDU</subfield>
    <subfield code="d">2026-08-17</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">157.7/M586d</subfield>
    <subfield code="p">9788431333454</subfield>
    <subfield code="r">2026-08-17 14:39:21</subfield>
    <subfield code="t">1 Ejemplar</subfield>
    <subfield code="w">2026-08-17</subfield>
    <subfield code="y">BK</subfield>
  </datafield>
</record>
