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    <subfield code="a">Firlan, Alfredo</subfield>
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    <subfield code="a">INVESTIGANDO SOBRE LA VIOLENCIA Y LA CONVIVENCIA EN LAS ESCUELAS </subfield>
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    <subfield code="a">Primera Edici&#xF3;n;</subfield>
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    <subfield code="a">Santa Fe - Argentina;</subfield>
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    <subfield code="a">288 P&#xE1;ginas;</subfield>
    <subfield code="b">Tapa flexibe, transcripci&#xF3;n blanco y negro.</subfield>
    <subfield code="c">15 x 22 Cent&#xED;metros;</subfield>
    <subfield code="f">Impreso</subfield>
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    <subfield code="a">CAP&#xCD;TULO 1. Violencia en las escuelas de Francia: actusalizaci&#xF3;n de las pol&#xED;ticas p&#xFA;blicas CAP&#xCD;TULO 2. Estrategia psicoeducativa para afrontar la violencia escolar en Espa&#xF1;a CAP&#xCD;TULO 3. Avances, cambios cambios y desaf&#xED;os de los programas educativos en torno a la violencia en las escuelas mexicanas CAP&#xCD;TULO 4. Violencia en las escuelas secundarias. Hacia una cartograf&#xED;a contempor&#xE1;nea de las investigaciones en Argentina CAP&#xCD;TULO 5. &#xBF; Qu&#xE9; se piensa sobre la convivencia escolar en M&#xE9;xico hoy? Investigaciones y propuestas para la mejora de la convivencia escollar y la prevenci&#xF3;n de violencia en escuelas. CAP&#xCD;TULO 6. Convivencia y violencia en las escuelas mexicanas. Consideraciones  actuales. CAP&#xCD;TULO 7. Violencia y emotividades en contextos escolares. Una relaci&#xF3;n de imbricaci&#xF3;n CAP&#xCD;TULO 8. Aproximaciones para mirar la violencia en las escuelas: Foucault, Castoriadis, Zizek  y Han CAP&#xCD;TULO 9. La violencia escolar y la perspectiva etnogr&#xE1;fica. </subfield>
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    <subfield code="a">Desde hace m&#xE1;s de una d&#xE9;cada la investigaci&#xF3;n sobre el problema de la violencia en las escuelas ha extendido sus objetivos, m&#xE9;todos, herramientas y propuestas al considerar entre sus indagaciones el asunto de la convivencia escolar. El puente de comprensi&#xF3;n que se ha construido entre ambos fen&#xF3;menos ha adquirido paulatinamente mayor consideraci&#xF3;n, de tal modo que el fen&#xF3;meno de la violencia  no puede entenderse sin una noci&#xF3;n  clara respecto al significado de la convivencia. </subfield>
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    <subfield code="a">A investigadores, universitarios y profesionales.</subfield>
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    <subfield code="2">Ciencias de la Educaci&#xF3;n </subfield>
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    <subfield code="a">VIOLENCIA, CONVIVENCIA AFRONTAR, CONTEXTO, ECUELA.</subfield>
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    <subfield code="a">Ochoa, Nidia Eli</subfield>
    <subfield code="e">Coodinadora</subfield>
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    <subfield code="u">oogle.com/search?q=Alfredo+furlan+investigando+sobre+la+convivencia+y+laviolencia+en+las+escuelas&amp;rlz=1C1GCEJ_enBO1017BO1020&amp;oq=Alfredo+furlan++investigando+sobre+la+convivencia++y+laviolencia+en+las+escuelas+&amp;gs_lcrp=EgZjaHJvbWUyBggAEEUYOdIBCTQ3MDY2ajBqN6gCALACAA&amp;sourceid=chrome&amp;source=chrome.ob&amp;ie=UTF-8</subfield>
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