02041nam a22002777a 4500 BO-EaUP 20260827165757.0 260827b |||||||| |||| 00| 0 eng d 978-99954-53-68-8 CCE spa Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación RDA spa spa Alvarez, Zayas Carlos Autor 3010 PEDAGOGÍA Un modelo de formación del Hombre Cuarta edición Cochabamba; KIPUS; 2011 255 Páginas; Tapa flexible, cuadros, imagenes 16 x 21 centímetros; Impreso Pequeño rdaconten texto txt rdamedio no mediado n 1. Fundamentos filosóficos y epistemológicos del modelo 2. El objeto de formación: la personalidad, 3. El modelo pedagógico, 4. El contenido del proceso de formación, 5. El mapa de contenidos del proceso de formación, 6. Epistemología educativa, 7. La ejecución del proceso formativo, 8. La pedagogía La estructura de esta obra responde a la siguiente lógica: Un análisis histórico pedagógico que nos perite delimitar el papel que desempeñaron las distintas corrientes teóricas, finalizando con la propuesta del autor de naturaleza compleja cuyos principios filosóficos y epistemológicos se explican en ese primer capítulo . Un segundo momento de la obra consiste en explicar el objeto de estudio de la Psicología (la personalidad) desde la caracterización del autor, en tanto es la personalidad del escolar la que se modifica en el proceso de formación. Sobre la base de lo filosófico, lo epistemológico y lo psicológico se explica en el tercer capítulo el objeto de estudio de la Pedagogía, el proceso de formación, en sus aspectos más generales A profesionales, universitarios, docentes, educadores Ciencias de la Educación EDUCACIÓN, FORMACIÓN HUMANA, ENSEÑANZA https://bibliotecas.uasb.edu.bo/bib/1598 ddc BK 0 5860 5860 0 0 ddc 0 0 BECEDU BECEDU 2026-08-27 0 370.115/Al473p 9789995453688 2026-08-27 16:59:13 1 ejemplar 2026-08-27 BK