TY  - BOOK
AU  - Iriarte, Gregorio 
TI  - EDUCANDO CON: FÃBULAS, PARABOLA, HISTORIERTAS Y CUENTOS
SN  - 2-1-2895-10
U1  - 398 21
PY  - 2011///
CY  - Cochabamba - Bolivia
PB  - KIPUS
KW  - Ciencias de la EducaciÃ³n
KW  - FÃBULAS, LITERATURA, PEDAGOGÃA, ENSEÃANZA, APRENDIZAJE, IMAGINACIÃN, VALORES
N1  - 1. La libertad 2. La autoestima 3. Los valores 4. EducaciÃ³n 5. ComunicaciÃ³n 6. Lo social como desafÃ­o; A universitarios, profesionales, docentes, educadores, estudiantes, maestros, profesores, padres de familia
N2  - Desde tiempos inmemoriales, las fÃ¡bulas han sido un instrumento pedagÃ³gico excelente y muy eficaz para desarrollar la mente, la imaginaciÃ³n, la sÃ¡tira, los valores morales de todos los pueblos.Gran nÃºmero de esas fÃ¡bulas han llegado hasta nosotros a travÃ©s de la legua griega y la latina generando siempre actitudes muy positivas a travÃ©s de sus conocidas "moralejas".En la antigua Grecia fue el gran poeta Esopo quien redactÃ³ y recopilÃ³ gran nÃºmero de fÃ¡bulas. La mayor parte de ellas fueron traducidas al latÃ­n por Fedro.En las lenguas modernas, las mÃ¡s conocidas entre nosotros se deben a la pluma del gran fabulista francÃ©s Lafontaine y entre los espaÃ±oles a TomÃ¡s de Iriarte y a Samaniego.En la presente publicaciÃ³n, ademÃ¡s de las fÃ¡bulas, ofrecemos tambiÃ©n cuentos, historietas y parÃ¡bolas que han sido seleccionadas teniendo en cuenta su gran contenido pedagÃ³gico.Algunos de los relatos que presentamos son muy conocidos y apreciados en nuestro medio, como "Juan Salvador Gaviota" o "El Principito". Otros pertenecen al acervo de la cultura popular o son de propia inspiraciÃ³n.La novedad de la presente publicaciÃ³n estÃ¡ en el propÃ³sito de impulsar, no solamente una agradable y ejemplar lectura de estos cuentos y fÃ¡bulas, sino el de ayudar a la reflexiÃ³n y a la interiorizaciÃ³n de sus profundos mensajes. 
Para ello, a continuaciÃ³n de cada relato, presentamos una serie de preguntas que ayuden a interpretar y aplicar esos contenidos didÃ¡cticos a nuestra realidad personal y social. Finaliza este cuestionario con algunas conclusiones prÃ¡cticas.Los temas seleccionados han sido agrupados en seis grupos:LibertadAutoestimaValoresEducaciÃ³nComunicaciÃ³nLo social como desafÃ­oLa presente publicaciÃ³n estÃ¡ orientada, de un modo especial, a todos los educadores, sean padres de familia, maestros, profesores, lÃ­deres sociales, etc.Debo expresar un agradecimiento muy especial a la Lic. Marta Orsini por su valiosa colaboraciÃ³n
UR  - https://www.opinion.com.bo/cultura/educando-fabulas-parabolas-historietas-cuentos-nuevo-libro-gregorio-iriarte/20090604193817314099.html
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