TY - BOOK AU - Parra, Aguilar Leopoldo Hotto TI - LAS RELACIONES HUMANAS EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO EN LAS UNIDADES EDUCATIVAS SN - 4-1-703-16 U1 - 302 21 PY - 2016/// CY - La Paz - Bolivia PB - PRINT KW - Ciencias de la educación KW - RELACIONES HUMANAS, EDUCACIÓN, ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA, COMUNIDAD EDUCATIVA N1 - 1. Relaciones humanas en la vida y para la vida 2. Importancia de las relaciones humanas en la administración educativa 3. La administración educativa 4. Conclusiones y recomendaciones; A universitarios, profesionales, docentes, estudiantes, investigadores N2 - Bolivia es un país multiétnico con más de 36 etnias y eso influye en la educación y en cómo se relacionan las personas. En las escuelas hay un problema constante de relaciones humanas entre administrativos, docentes, estudiantes y padres, porque cada uno no conoce bien su rol. Esto genera ambientes autoritarios y rígidos que afectan el trabajo. Aunque el Ministerio de Educación hace compulsas de directores cada 3 años, no se evalúa cómo son las relaciones internas. Por eso las relaciones humanas son vistas como una ciencia y un arte para generar confianza y buena comunicación en la administración educativa. Se basan en los vínculos entre todos los miembros de la comunidad educativa. Como dice Carolyn Nilson, son básicas para el desarrollo intelectual y para formar organizaciones. En educación permiten organizar mejor la institución y mejorar tanto la administración como el proceso de enseñanza-aprendizaje, buscando ambientes de confianza, cooperación y eficiencia entre docentes y actores educativos ER -