Pierre Bourdieu Conceptos básicos y construcción socioeducativa :

By:

Téllez, Iregui Gustavo [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Colombia; Universidad Pedagógia Nacional; 2002Edition: Primera ediciónDescription: 230 páginas; Tapa dura con solapas, imágenes; 16 x 22 centímetros; Impreso MedianoContent type:

texto

Media type:

no medio

Carrier type:

ISBN:

958-9097-70-7

Subject(s):

DDC classification:

21 370.115

Contents:

ÍNDICE: INTRODUCCIÓN - NOTA BIOGRÁFICA - EL ESTATUTO CIENTÍFICO DE LA SOCIOLOGÍA - EL CONCEPTO DE HABITUS - LA TEORÍA DE LOS CAMPOS - EL CAPITAL SIMBÓLICO Y LA DOMINACIÓN SOCIAL - ESPACIOS DEL PODER Y MÁRGENES DE LA LIBERTAD - DE LA REPRODUCCIÓN EDUCATIVA - A LA PRODUCCIÓN CULTURAL - POSFACIO/ANEXOS/GLOSARIO/BIBLIOGRAFIA.

Summary: Actualmente en los más variados círculos académicos e intelectuales del mundo, se reconoce la contribución significativa de la obra de Pierre Bourdieu al avance de las Ciencias Sociales, en particular a la sociología, durante los últimos treinta años. Su trabajo es el complemento y desarrollo más importante de los principales conceptos de los clásicos de la sociología (Marx, Weber, Durkheim, Mead, entre otros). Su obra busca desentrañar y responder, tanto académica como políticamente, a los conflictos e interrogantes de la socie- dad del siglo XX que han hecho tránsito a la actual centuria

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Cover image	Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	370.115/T275c (Browse shelf(Opens below))	1 Ejemplar	Available		9789589097700

Actualmente en los más variados círculos académicos e intelectuales del mundo, se reconoce la contribución significativa de la obra de Pierre Bourdieu al avance de las Ciencias Sociales, en particular a la sociología, durante los últimos treinta años. Su trabajo es el complemento y desarrollo más importante de los principales conceptos de los clásicos de la sociología (Marx, Weber, Durkheim, Mead, entre otros).
Su obra busca desentrañar y responder, tanto académica como políticamente, a los conflictos e interrogantes de la socie- dad del siglo XX que han hecho tránsito a la actual centuria

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación.

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