Fundamentos y técnicas de análisis hematológicos y citológicos / Josefa Muñoz Serrano
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Barcelona- España: Masson, 2005Edition: Primera ediciónDescription: xlix, 360 páginas; figuras, tablas; tapa blanda: 21 x 27 cm.; Libro Impreso Tamaño cartaContent type:- Texto
- No mediado
- Volumen
- 84-458-1461-3
- 21 ed. 616.15
Item type | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Medicina | Tecnología (Ciencias Aplicadas) | Ciencias Médicas | 616.15 / M971f (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | UPEA BVMOA06-0023 |
UNIDADES: 1. Introducción al laboratorio de hematología.-- 2. Microscopio.-- 3. Características generales de la sangre.-- 4. Técnicas relacionadas con el laboratorio de hematología.-- 5. Morfología y fisiología eritrocitaria.-- 6. Parámetros de diagnóstico relacionados con los hematíes. Patología eritrocitaria.-- 7. Técnicas relacionadas con los parámetros eritrocitarios.-- 8. Morfología y fisiología leucocitaria.-- 9. Parámetros de diagnóstico relacionados con los leucocitos. Patología leucocitaria.-- 10. Técnicas relacionadas con los parámetros leucocitarios.-- 11. Morfología plaquetaria y fisiología de la hemostasia.-- 12. Parámetros relacionados con la hemostasia y la coagulación. Patología de la hemostasia.-- 13. Técnicas relacionadas con los parámetros de hemostasia y la coagulación.-- 14. Grupos sanguíneos. Inmunohematología.-- 15. Banco de sangre y hemoterapia.-- 16. Técnicas relacionados con los grupos sanguíneos y el banco de sangre.-- 17. Estudio de la médula ósea.-- 18. Automatización del proceso analítico en hematología.
Este manual esta estructurado en 18 unidades didácticas. Los contenidos desarrollados en cada área siguen una estructura semejante, de manera que entro de cada una de ellas, en primer lugar se establecen las bases anatomofisiológicas y los conceptos básicos; en segundo lugar, se desarrollan los parámetros y las patologías relacionadas con los aspectos tratados, y en último lugar, se describen algunas de las técnicas relacionadas con los parámetros anteriormente especificados, que se pueden llevar a cabo en el laboratorio de docencia.
docentes, estudiantes del área de salud
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