Introducción a las Finanzas
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Madrid-España : Piramide, 2014Edition: Segunda ediciónDescription: 422 páginas ; ilustraciones, cuadros sinópticos ; Tapa blanda 19 x 24 centímetros.-- (Colección Economía y Empresa) ; Rústico ; Tamaño cartaContent type:- texto
- no mediado
- volumen
- 978-84-368-3111-5
- 21 332
Cover image | Item type | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Administración de Empresas | Finanzas Empresariales | Administracion financiera | 332/V175i-15 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | HBAEOA06-0527 |
1. Fundamentos de Economía y de dirección financiera de la empresa. La ciencia de la Economía Financiera. Elementos y principios básicos para el análisis de la empresas. Axiomas fundamentales.-- 2. Fundamentos de dirección financiera de la empresa. El papel del director financiero.-- 3. El entorno de las decisiones financieras de la empresa: activos, instituciones y mercados financieros. El sistema financiero. Los activos financieros. Los mediadores. Los mercados financieros.-- 4. Fundamentos para el análisis de las operaciones financieras. El valor del dinero en el tiempo. El tipo de interés.-- 5. Capitalización simple y capitalización compuesta.-- 6. Descuento simple y descuento compuesto.-- 7. Valor financiero y principios de valoración financiera en condiciones de certeza y riesgo.-- 8. Valoraciones de inversiones en ambiente de certeza.-- 9. Valoración de inversiones en condiciones de riesgo.-- 10. Introducción a la teoría de carteras. Rentabilidad y riesgo. El capital Asset Princing Model (CAMP).
Las finanzas son una disciplina fundamental en el mundo de la empresa. Como consecuencia de ello, ocupan un lugar primordial en los planes de estudios de las facultades de Ciencias Económicas y Empresariales, y de ahí la necesidad de contar con manuales como el presente, adaptados a las nuevas titulaciones y realizados de forma didáctica para que el alumno pueda, por sí mismo, comprender la materia.
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