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LA DEMOCRACIA ES UNA OBRA DE ARTE :

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Colombia; Magisterio; 1995Edition: Primera edición; Reimpresión 2008Description: 94 páginas; Tapa flexible; 14 x 21 centímetros; Impreso MedianoContent type:
  • texto
Media type:
  • no medio
Carrier type:
  • nc
ISBN:
  • 978-958-20-0178-0
Subject(s): DDC classification:
  • 21 370.112
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Contents:
ÍNDICE: Presentación - Educación para la democracia. - Lenguaje y emoción. - Biología del amor - La noción de lo público. – Discusión - La infancia en la construcción de la democracia - Convivencia y evolución. - ¡Viene el lobo! – Discusión - Fuentes citadas.
Summary: No sabría decir si el profesor Maturana comparta esta afirmación, pero su filosofía devuelve al hombre su soberanía, el libre albedrío, dibujando el dilema radical que trae el reclamar la autonomía y la libertad. Entiende el poder no como una imposición externa, sino como una concesión que hacemos y que nos atrapa en redes que creemos tejidas por otros. Las investigaciones del profesor Maturana tienen múltiples derivaciones, tantas como preocupaciones tengamos. Hemos aceptado durante mucho tiempo una creencia en el papel determinante de la producción en el desarrollo humano, resultado de situar el trabajo como la actividad decisiva en la evolución de la especie. En su enfoque el profesor Maturana relieva las emociones como el terreno fértil que permite que germinen los actos de conocer, pensar, actuar y relacionarse, subrayando el afecto como una emoción trascendental para el desarrollo individual, interpersonal y social.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Generalidades Educación 370.112/M445d (Browse shelf(Opens below)) 1 Ejemplar Available 9789582001780

ÍNDICE: Presentación - Educación para la democracia. - Lenguaje y emoción. - Biología del amor - La noción de lo público. – Discusión - La infancia en la construcción de la democracia - Convivencia y evolución. - ¡Viene el lobo! – Discusión - Fuentes citadas.

No sabría decir si el profesor Maturana comparta esta afirmación, pero su filosofía devuelve al hombre su soberanía, el libre albedrío, dibujando el dilema radical que trae el reclamar la autonomía y la libertad. Entiende el poder no como una imposición externa, sino como una concesión que hacemos y que nos atrapa en redes que creemos tejidas por otros.
Las investigaciones del profesor Maturana tienen múltiples derivaciones, tantas como preocupaciones tengamos.
Hemos aceptado durante mucho tiempo una creencia en el papel determinante de la producción en el desarrollo humano, resultado de situar el trabajo como la actividad decisiva en la evolución de la especie. En su enfoque el profesor Maturana relieva las emociones como el terreno fértil que permite que germinen los actos de conocer, pensar, actuar y relacionarse, subrayando el afecto como una emoción trascendental para el desarrollo individual, interpersonal y social.

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación.

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