EL CUERPO EN LA ESCRITURA

1.INTRODUCCIÓN,2.CUERPO Y PALABRA,3.LA MANO,4.TRAZOS MANCHA LINEA,5.EL ESPACIO DEL TRAZO,6.DE LA MARCHA AL TRAZO,7.DESLIZAMIENTO,8.EL GARABATO,9.MONOGRAMA,10.FIRMA.

Éstas han sido décadas durante las cuales psicomotricistas, psicopedagogos y (psico) terapeutas del lenguaje dimos ingreso a la subjetividad, entendiéndola como efecto de lo intersubjetivo. Esta concepción llevó al trabajo interdisciplinario y a lo que ha dado en llamarse transdisciplinariedad. El texto de Daniel Calmels sintetiza un tiempo de elaboración sobre la propia práctica y acerca de las relaciones con otras disciplinas que conducen a las conceptualizaciones referidas a esos "objetos" que surgen al pensar el sujeto-niño, adolescente, adulto- sujetado y puesto, generalmente por otros, en el lugar de la consulta. Hay un reconocimiento en el sentido de que nuestras disciplinas bordean constantemente, la cuestión normativa junto a la problemática de la libertad expresiva. En el texto el planteo es claro: acompañamos para el logro de producciones con firma de cada autor y por eso, cuestiona la titularidad del cuaderno que, en los hechos, constituye un tema a repensar en el marco de la conducción de los aprendizajes. En relación a la idea precedente se preocupa certeramente por el resguardo de la identidad implicado en el manejo que el sujeto haga de su trazo, de la forma y del lugar en que lo traza. Zulema Rosenbaum

Dirigido a jóvenes,profesionales.