1. Lo administrativo 2. Lo curricular y su gestión 3. La gestión estratégica 4. Lo didáctico 5. La gestión táctica

La elaboración de una obra dedicada a la Gestión de la Educación es una tarea compleja en que se conjugan varias de las ciencias pedagógicas y administrativas para un todo armónico, para poder caracterizar en este libro complejo objeto de estudio.Estas ciencias se corresponden con la Didáctica: la que estudia el Proceso de Enseñanza Aprendizaje, es decir aquel proceso formativo que se ejecuta de manera sistemática para alcanzar resultado de una Curricula eficiente. Así mismo, se trata de la ciencia que viabiliza el mundo social al mundo de la ciencia que viabiliza el mundo
conexión entre las necesidades, que establece las características de la formación de la mujer y el hombre boliviano. Para ello, establece en el documento la concepción, el plan de estudio y los programas que orienten el hacer didáctico en las aulas y en las escuelas. Por último, se trata de la Administración como ciencia que aglutina el quehacer de los hombres en aras de alcanzar en conjunto metas que solo unidos se pueden conseguir.

A universitarios, docentes, licenciados