Guía para la formulación y ejecución de proyectos de investigación:
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Bolivia; fundacion pieb 2011Edition: cuarta ediciónDescription: 360 páginas: Tapa blanda, cudros: 21 x 15 centímetrosContent type:- Texto
- 978-99954-32-14-0
- 21 371.36
Cover image | Item type | Home library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Comercio Internacional | No ficción | 371.36/B271g (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | HBECOA06-0157 |
Indice-presentacion-prologo-introduccion: principios basicos del trabajo academico y de la investigacion-capitulo uno. armando un proyecto de investigacion-capitulo dos. la estrategia metodologica-capitulo tres. la presentacion del proyecto y los trabajos de investigacion-capitulo cuatro. tecnicas de redaccion para articulos e informes cientificos en ciencias sociales-capitulo cinco. fuentes de informacion-bibliografia-anexos. directorio de bibliotecas y centros de documentaacion especializados en ciencias sociales-autores-lista de ejemplos-lista de cuadros.
Como connota el título de la obra no se trata de un libro de “métodos y técnicas de investigación”, que introduce inmediatamente en el procedimiento para enfrentar la realidad a estudiarse. El concepto de “proyecto” es más amplio porque compromete también lo que debe ser la preparación del investigador, incluyendo motivaciones, actitudes y los presupuestos teóricos a través de los cuales debe prepararse para mirar el espacio de investigación. Por tanto, la lógica científica incluye, de manera implícita y explícita, la dimensión pedagógica; y ambas para animar a comprometerse con procesos de investigación. Sobreviene en algunas páginas también la intencionalidad de desmitificar una aplicación técnica muy sofisticada para facilitar un acercamiento directo que empuje a esta práctica científica. Las palabras, algunas veces, dicen lo contrario, recordando la complejidad de la investigación misma. De hecho, tal complejidad está en el necesario proceso de aproximación a un campo de estudio que no debe confundirse con la construcción mental del investigador. Y allí está el objetivo fundamental del libro.
para estudiantes de comercio internacional y docentes
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