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EL TRABAJO EN EQUIPO

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Cordoba; ESPARTACO CORDOBA; 2005Edition: Primera edición - 2005Description: 105 páginas; Tapa flexible, imágenes; 20 x 13 centímetros; Impreso MedianoContent type:
  • texto
Media type:
  • no medio
Carrier type:
  • nc
ISBN:
  • 987-21181-8-3
Subject(s): DDC classification:
  • 21 371.39
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Contents:
ÍNDICE.- 1. En qué consiste el trabajo en equipo. 2. Condiciones para que el trabajo en equipo sea posible. 3. Características, requisitos y exigencias para realizar un trabajo en equipo. 4. Equívocos o confusiones que debemos evitar acerca de lo que es el trabajo en equipo. 5. Las reuniones de equipo. 6. El coordinador: sus funciones; cualidades para animar un equipo de trabajo. 7. Evaluación del equipo y de las reuniones que realizan.
Summary: El equipo de trabajo, muy frecuentemente de composición multidisciplinar, es el tipo de organización de los profesionales preferentemente escogida por voluntad de éstos y de las instituciones para hacer frente a las tareas que. En el ca1npo de atención a las personas, hansido reiteradan1ente descritas como complejas.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Literatura y Retórica Educación 371.67/AN543e (Browse shelf(Opens below)) 1 ejemplar Available 9 789872 118181

ÍNDICE.- 1. En qué consiste el trabajo en equipo. 2. Condiciones para que el trabajo en equipo sea posible. 3. Características, requisitos y exigencias para realizar un trabajo en equipo. 4. Equívocos o confusiones que debemos evitar acerca de lo que es el trabajo en equipo. 5. Las reuniones de equipo. 6. El coordinador: sus funciones; cualidades para animar un equipo de trabajo. 7. Evaluación del equipo y de las reuniones que realizan.

El equipo de trabajo, muy frecuentemente de composición multidisciplinar, es el tipo de organización de los profesionales preferentemente escogida por voluntad de éstos y de las instituciones para hacer frente a las tareas que. En el ca1npo de atención a las personas, hansido reiteradan1ente descritas como complejas.

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.

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