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ARGUMENTACIÓN Y COMUNICACIÓN Desarrollo de la competencia comunicativa

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Colombia; MAGISTERIO; 2008Edition: Primera EdiciónDescription: 220 páginas; Tapa flexible. 24 x 16 centímetros; Impreso MedianoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • nc
ISBN:
  • 978-958-20-0948-9
Subject(s): DDC classification:
  • 21 418.0071
Contents:
Introducción,Primera parte Teorías de la argumentación.-1-Argumentación y comunicación.-2-La argumentación en la antigua Grecia-3-Teorías de la argumentación-4-La demostración.-5-Los argumentos.-6-Las falacias.Segunda parte Pedagogía de la argumentación-7-Propuesta de análisis de textos argumentativos.-8-El ensayo-9-El discurso publicitario-10-El discurso jurídico-11- Cómo hablar en público-12-Dinámicas grupales-13-El debate
Summary: Este libro tiene como objetivo reflexionar sobre la argumentación y la forma de enseñar a argumentar mejor, ya que como se sabe, no siempre vence la mejor tesis, sino la mejor argumentada; no la opinión más razonable, sino la más motivada. Este texto busca ayudar a estudiantes de diferentes carreras a expresar sus ideas de manera ordenada, a sustentar sus opiniones y a distinguir los diversos puntos de vista que hay en torno a un problema. En la actualidad, se le pide a los estudiantes formar su competencia argumentativa como una forma de prepararlo para la academia y "el mundo de la vida”. El contenido de esta obra está orientado por las ideas de Van Esmeren y otros, según los cuales para comprender el campo completo de la argumentación es necesario imaginar tres objetivos científicos diferentes: prescriptivo, descriptivo y crítico (2000: 328).
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Generalidades 418.0071/P438a (Browse shelf(Opens below)) Available 9-789582-009489

Introducción,Primera parte Teorías de la argumentación.-1-Argumentación y comunicación.-2-La argumentación en la antigua Grecia-3-Teorías de la argumentación-4-La demostración.-5-Los argumentos.-6-Las falacias.Segunda parte Pedagogía de la argumentación-7-Propuesta de análisis de textos argumentativos.-8-El ensayo-9-El discurso publicitario-10-El discurso jurídico-11-
Cómo hablar en público-12-Dinámicas grupales-13-El debate

Este libro tiene como objetivo reflexionar sobre la argumentación y la forma de enseñar a argumentar mejor, ya que como se sabe, no siempre vence la mejor tesis, sino la mejor argumentada; no la opinión más razonable, sino la más motivada. Este texto busca ayudar a estudiantes de diferentes carreras a expresar sus ideas de manera ordenada, a sustentar sus opiniones y a distinguir los diversos puntos de vista que hay en torno a un problema. En la actualidad, se le pide a los estudiantes formar su competencia argumentativa como una forma de prepararlo para la academia y "el mundo de la vida”. El contenido de esta obra está orientado por las ideas de Van Esmeren y otros, según los cuales para comprender el campo completo de la argumentación es necesario imaginar tres objetivos científicos diferentes: prescriptivo, descriptivo y crítico (2000: 328).

Dirigido a jóvenes,profesionales.

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