El asesor pedagógico en la universidad : Entre la formación y la intervención / Elisa Lucarelli

By:

Lucarelli, Elisa. Docente [Autora,]

Contributor(s):

Finkelstein, Claudia [Autora]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Buenos Aires, Argentina : MIÑO Y DÁVILA, ©2012Edition: Primera ediciónDescription: 319 Páginas ; Tapa blanda ; 13.8 x 22.2 centímetros ; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-84-15295-18-1

Subject(s):

DDC classification:

21 371.1

Partial contents:

ÍNDICE: 1. Impases contemporáneos para la Pedagogía Universitaria: implicaciones para el asesor pedagógico en la educación superior - 2. Prácticas cotidianas y entramado institucional - 3. Las asesorías pedagógicas universitarias, ayer y hoy - 4. Las asesorías pedagógicas universitarias y las innovaciones - 5. Las asesorías pedagógicas y la conformación del campo de la didáctica y la Pedagogía Universitarias - 6. El asesor pedagógico universitario: ¿un rol que se conforma en la acción? El trayecto de formación del asesor - 7. La tarea del Asesor Pedagógico Universitario ligada a las demandas de intervención curricular y a los procesos de enseñanza y evaluación en el aula y en la gestión - 8. La asesoría pedagógica universitaria y la orientación al estudiante - 9. Conclusiones del II Encuentro Nacional de Prácticas de Asesorías Pedagógicas Universitarias y definiciones de la RedAPU.

Summary: Este artículo presenta los avances producidos en la investigación desarrollada por el equipo de la Universidad de Buenos Aires - integrantes del Programa de Investigación Estudios sobre el aula universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras de esa Universidad - centrado en análisis de las unidades de asesorías pedagógicas universitarias.

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	Libros	Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas	Pedagogia Didáctica	Ciencias Sociales	371.1/L931a (Browse shelf(Opens below))	1	Available		HBLGOA06-0004

Este artículo presenta los avances producidos en la investigación desarrollada por el equipo de la Universidad de Buenos Aires - integrantes del Programa de Investigación Estudios sobre el aula universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras de esa Universidad - centrado en análisis de las unidades de asesorías pedagógicas universitarias.

El libro va dirigido a estudiantes, docentes y publico en general interesado como material de apoyo.

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