Período de iniciación : Organizando los primeros días de clases
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina: Novedades Educativas, ©2000Description: 93 Páginas ; Tapa blanda, cuadros, imágenes ; 17 x 25.5 centímetros, Impreso ; MedianoContent type:- texto
- N° 988510/0329-7853
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Cover image | Item type | Home library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Educación Parvularia | No ficción | Ej. 1 | Available | HPAROA06-202 |
ÍNDICE: 1. Introducción - 2. El proceso de adaptación. Alicia Esparza y Amalia Petroli - 3. Cuando pensamos en la infancia, ¿adaptamos o acogemos? María Teresa González Cuberes - 4. Notas para un debate a cerca del ingreso al jardín maternal. Claudia Gerstenhaber - 5. Conocernos para conocer. Jorge Ullúa - 6. Iniciación: las escenas más temidas. Patricia Leñero.
La adaptación y la iniciación exigen una atención particular y una planificación específica para recibir a los niños en un ambiente de cuidado en el que empiecen a construir un vínculo de confianza y alegría.
El libro va dirigido a estudiantes, docentes y publico en general interesado sobre la educación de niños y niñas.
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