Historia de los incas en el asiento de Copacabana : Isla del sol, isla de la luna e isla Paapiti en el año 1620 .

Contenido - presentación - prologo - noticias del nuevo mundo/15 p. Antonio de la Calancha s.a. - cual sea el sitio de Copacabana y el fin que el inca pretendió en su nueva población - trata del origen de manco Cápac y mama Ocllo - trata el principio que tuvo la venida de topa inca en la isla famosa de Titicaca - trata de la isla Titicaca y cosas particulares - el modo que guardaban los niños en sacrificio - de las naciones con que el inca pobló a Copacabana - trata de lo que propiamente es Titicaca, y que hizo allí el inca - la peña sagrada de la isla Titicaca - acerca de la idolatría - que se trata de los hechos de topa inca, en orden a sus ídolos, y de otras vanas supersticiones - en que se prosigue la misma materia y se ponen algunos pronósticos, que precedieron a la caída de los incas, y venida de los españoles - de las vírgenes dedicadas al sol que hubo en el Perú - en que se prosigue la misma materia y se tocan cosas curiosas - de otras cosas que hubo en Copacabana y del buen gobierno, que tuvo el inca, todo a fin de que se sirviesen bien el adoratorio del sol - de lo que hacían los indios cuando caminaban y las cosas - otros ritos y ceremonias que usaban los indios en tiempo de su rentabilidad y de cómo enterraban sus difuntos - de los ritos y ceremonias que guardaban los indios, cuando se casaban y de los juegos olímpicos que tuvieron - donde se tratan cosas notables y curiosas, y del cómputo y fiestas que tuvieron - de los ritos y abusos que los indios tenían al tiempo de techar sus casas, y levantar edificios - en que se prosigue la misma materia y se trata de los tres templos que en contraposición tiene la virgen, en poder de religiosos agustinos - trata de la isla de la luna - llamada coata, y de algunas cosas notables - donde se ponen otras cosas notables, tocantes a las islas y Copacabana - la isla paapiti - como guaynacapac inca hizo lo posible por ilustrar la isla Titicaca - en que se trata del ídolo Copacabana y otras cosas tocantes al asiento - la comunidad de loca y las cabezas gigantes de piedra - en que se prosigue la misma materia, con que se da fin a la primera parte - continúa la fertilidad de las tierras de américa. traese el origen de los incas reyes del Perú. su poder y grandeza - que trata el gobierno de los reyes ingas y de sus grandes tesoros - de las señales y pronósticos que hubo en el Perú antes de su conquista, anuncios de su fin y acabamiento y continua las maravillas con que dios favoreció a los españoles en la guerra del cuzco - las leyes de topa inga Yupanqui para los cuatro suyos - ídolos y huacas en el imperio del Tahuantinsuyo - los hechiceros del Tahuantinsuyo - supersticiones o presagios anticipados a los hechos - los quipos escritura incaica - el diluvio y los incas – bibliografía.

Introducirnos en "Historia de los Incas en el asiento de Copacabana" nos sumerge en la narración olvidada. Valioso aporte de su Autor en cuanto hace a la recopilación de serie de escritos presentados en la lengua de la época en que fueron labrados. Actualmente, como fenómeno sociológico previsible, nos vemos enfrascados en el reconocimiento de la historia de los ancestros que habitaron el territorio geográfico hoy comprendido en los limites de nuestra querida patria Bolivia. La distorsión, la especulación sino el desorden han invadido las palestras que buscan desentrañar el pasado. Por ello este texto es valioso, pues independiente- mente de los errores e imprecisiones que pueda presentar, sus escritos, cuidado sementé seleccionados, nos brindan una valiosa visión de ese entonces. El lago Titicaca guarda con seguridad amplios secretos que en el correr del tiempo esperamos sean develados, su ubicación, las culturas que se desarrollaron en sus riberas y esa presencia magnífica, mística que envuelve a quien tiene la fortuna de asomarse a sus aguas, posee un contenido milenario de vivencia, cul- tura y trascendencia del hombre andino.

Dedicado a historiadores , investigadores , estudiantes y docentes que les interese la historia de los incas .