LA POLÍTICA UNIVERSITARIA En la sociedad del conocimiento

¿Qué puede ser la formación integral en las universidades hoy? Gonzalo Arcila Ramírez, Coevolución en la Educación Jorge Andrés Mejía R. Jorge Luis Salcedo M., Proposiciones preliminares sobre la educación en el mundo global. Gustavo Adolfo Quesada Vanegas, Universidad e investigación: Informes internacionales sobre Educación Superior Carlos Eduardo Maldonado una relación poco evidente Fragmentos extractados por Peter Murcia, Eduardo Barrera, Gustavo Quesada.

Pensar la experiencia universitaria es hoy mas que una labor de diseño de política sectorial en el nuevo plano global de la realidad humana. Alternación generacional, proyecto cultural bio político de una nueva socialidad, nuevos sujetos cooperativos. Un reto mayúsculo para un nuevo orden productivo donde el "General intellect" es la fuerza productiva básica de la sociedad y la Universidad resignifica su lugar entre el mercado capitalista y el mercado social. Un grupo de profesores e investigadores universitarios se ha propuesto plantear y resolver estos importantes interrogantes de la vida subjetiva contemporánea en el trance de un nuevo mundo instalado ante nuestros ojos: Política Universitaria en la Sociedad del Conocimiento. En Colombia un tema polémico como el que más, tímidamente tratado en la política pública y en el interés real de Universidad Pública y Privada; sentido, eso sí, como apremiante por esa diversidad de inteligencia y producción que son las llamadas comunidades universitarias. El presente trabajo abre un debate inquietante y urgente ante la paradoja critica que pone de manifiesto un discurso de la calidad, la eficiencia y la cobertura en medio de la creciente pobreza social que con "envidiable" eficiencia producen las políticas públicas.

Dirigido a jóvenes, profesionales.