CÓMO PROMOVER LA LECTURA

By:

Actis,Beatriz [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina; LONGSELLER; 2006Edition: Primera EdiciónDescription: 127 páginas; Tapa flexible. 19.5 x 15.5 centímetros; Impreso PequeñoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

ISBN:

987-550-640-0

Subject(s):

DDC classification:

21 418.4

Contents:

1.LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA,2. QUÉ ES LEER,3. ESTRATEGIAS DE LECTURA,4.LA LECTURA LITERARIA,5. OTRAS LECTURAS,6. PRÁCTICAS DE LECTURA,7.LA LECTURA COMO JUEGO.

Summary: Es común escuchar en diversos ámbitos de la sociedad comentarios del tipo: "Los niños y los jóvenes no leen" o "Es necesario leer". Y, por lo general, la culpa de esa falta de lectura se descarga en el ritmo acelerado de la vida actual, o bien en la omnipresencia de la televisión. Sin embargo, leer es una tarea esencial: proporciona placer y entretenimiento; desarrolla la creatividad y la imaginación, y constituye un lugar posible para comprender la realidad y para modificarla. Cómo promover la lectura aporta la información y los recursos necesarios para que padres y docentes encaren esta tarea con éxito. Explica las características de la lectura, sus modalidades y usos. Reflexiona sobre los textos por leer y los géneros literarios. Busca iniciar y fortalecer a niños, jóvenes y adultos en su experiencia como lectores. Y, sobre todo, sugiere prácticas, juegos y estrategias variadas para realizar tanto en la escuela como en el hogar con el objetivo de incorporar la lectura como una actividad frecuente y habitual de la vida.

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Item type	Home library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	418.4/AC188c (Browse shelf(Opens below))	Available		9-789875-506404

1.LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA,2. QUÉ ES LEER,3. ESTRATEGIAS DE LECTURA,4.LA LECTURA LITERARIA,5. OTRAS LECTURAS,6. PRÁCTICAS DE LECTURA,7.LA LECTURA COMO JUEGO.

Es común escuchar en diversos ámbitos de la sociedad comentarios del tipo: "Los niños y los jóvenes no leen" o "Es necesario leer". Y, por lo general, la culpa de esa falta de lectura se descarga en el ritmo acelerado de la vida actual, o bien en la omnipresencia de la televisión. Sin embargo, leer es una tarea esencial: proporciona placer y entretenimiento; desarrolla la creatividad y la imaginación, y constituye un lugar posible para comprender la realidad y para modificarla. Cómo promover la lectura aporta la información y los recursos necesarios para que padres y docentes encaren esta tarea con éxito. Explica las características de la lectura, sus modalidades y usos. Reflexiona sobre los textos por leer y los géneros literarios. Busca iniciar y fortalecer a niños, jóvenes y adultos en su experiencia como lectores. Y, sobre todo, sugiere prácticas, juegos y estrategias variadas para realizar tanto en la escuela como en el hogar con el objetivo de incorporar la lectura como una actividad frecuente y habitual de la vida.

Dirigido a jóvenes,profesionales.

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