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LA ESCUELA DE LOS NIÑOS: Como impulsar un proyecto educativo, social y comunitario

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Buenos Aires - Argentina; NOVEDUC; 1998;Edition: Primera edición 1998Description: 127 Páginas; Tapa flexible; 20 x 14 Centimetros; Impreso; MedianoContent type:
  • Texto
ISBN:
  • 987-9191-23-4
Subject(s): DDC classification:
  • 21 371.7
Contents:
INDICE: 1. La Escuela - ¿Qué Dicen Los Niños? 1.1 Hombres Y Mujeres Educan. 2. Toda La Escuela Es Un Taller 2.1. Los Talleres. 2.2 Los Rincones 2.3. El Comedor. 3. La Familia 3.1. La Familia - Los Abuelos. 3.2. Proyectos Especiales - Proyectos Especiales. 3.3 El Futuro.
Summary: Se trata de un relato de la vida cotidiana de una escuela de barrio, dirigidas por Luis Parrilla, e incluida dentro de un proyecto comunitario. En los distintos capítulos se va des- granando esta historia de desafíos, de logros, de esperanzas, a la que los mismos alumnos pusieron el nombre: "La escuela de los niños". La escuela donde los niños, según confesión de la autora, le enseñaron el maravilloso oficio de maestra, y que puede significar un modelo para las instituciones que quieran impulsar, en su comunidad, un proyecto social y educativo.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Literatura y Retórica Educación 371.7/SCH324l (Browse shelf(Opens below)) 1 ejemplar Available

INDICE: 1. La Escuela - ¿Qué Dicen Los Niños? 1.1 Hombres Y Mujeres Educan. 2. Toda La Escuela Es Un Taller 2.1. Los Talleres. 2.2 Los Rincones 2.3. El Comedor. 3. La Familia 3.1. La Familia - Los Abuelos. 3.2. Proyectos Especiales - Proyectos Especiales. 3.3 El Futuro.

Se trata de un relato de la vida cotidiana de una escuela de barrio, dirigidas por Luis Parrilla, e incluida dentro de un proyecto comunitario. En los distintos capítulos se va des- granando esta historia de desafíos, de logros, de esperanzas, a la que los mismos alumnos pusieron el nombre: "La escuela de los niños". La escuela donde los niños, según confesión de la autora, le enseñaron el maravilloso oficio de maestra, y que puede significar un modelo para las instituciones que quieran impulsar, en su comunidad, un proyecto social y educativo.

Dirigida a profesionales y estudiantes.

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