PENSAMIENTO DOCENTE Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA : Una investigación sobre el pensamiento de los docentes

By:

Perafán, Echeverry Gerardo Andres [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Colombia; Magisterio; 2000Edition: Segunda edición; Reimpresión 2005Description: 141 páginas; Tapa flexible; 14 x 21 centímetros; Impreso PequeñoContent type:

texto

Media type:

no medio

Carrier type:

ISBN:

978-958-20-0325-8

Subject(s):

DDC classification:

21 370.7

Contents:

ÍNDICE: Prólogo – Presentación - CAPÍTULO 1: UNA INVESTIGACIÓN EN PROCESO - Los antecedentes. - Antecedentes autobiográficos. - Antecedentes teóricos. - Principios epistemológicos alternativos - El problema de investigación. - Acerca de los objetivos. - ¿Se justifica una investigación como ésta? - Lo metodológico como campo problemático - CAPÍTULO 2: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LAS CONCEPCIONES DE CONOCIMIENTO EN ESTUDIANTES-DOCENTES DE POSTGRADO - Análisis de las respuestas a la pregunta: ¿Qué entiende usted por conocimiento? - Análisis de las respuestas a la pregunta: ¿Cómo cree usted que el sujeto conoce? - Análisis a las respuestas ambiguas: un dato importante - CAPÍTULO 3: OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS DEL PROCESO EDUCATIVO. - La problemática. - La discusión - A manera de posibles conclusiones - BIBLIOGRAFÍA

Summary: Este libro está dirigido a todos aquellos docentes del país que buscan formas alternativas de ser y estar en el aula. Mostrando una experiencia de investigación sobre pensamiento práctico de docentes, el autor se propone abrir un espacio de reflexión entre los maestros del país para pensar cuáles son los límites que nuestra propia formación como sujetos de conocimiento le impone a las innovaciones que nos proponemos en las instituciones educativas. Ante la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Colección Mesa Redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de la pedagogía y de la educación; así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico a través de libros que propenden por una educación mejor. Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de la pedagogía y de la educación; así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico a través de libros que propenden por una educación mejor.

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Cover image	Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	370.7/P41p (Browse shelf(Opens below))	1 Ejemplar	Available		9789582003258

Este libro está dirigido a todos aquellos docentes del país que buscan formas alternativas de ser y estar en el aula. Mostrando una experiencia de investigación sobre pensamiento práctico de docentes, el autor se propone abrir un espacio de reflexión entre los maestros del país para pensar cuáles son los límites que nuestra propia formación como sujetos de conocimiento le impone a las innovaciones que nos proponemos en las instituciones educativas. Ante la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Colección Mesa Redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de la pedagogía y de la educación; así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico a través de libros que propenden por una educación mejor. Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de la pedagogía y de la educación; así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico a través de libros que propenden por una educación mejor.

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.

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