Los siete saberes necesarios para la educación del futuro :

By:

Morin, Edgar [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina; Nueva Visión; 2001Edition: Primera edición; Quinta reimpresión 2009Description: 122 páginas; Tapa flexibles; 13 x 19 centímetros; Impreso PequeñoContent type:

texto

Media type:

no medio

Carrier type:

ISBN:

978-950-602-422-2

Subject(s):

DDC classification:

21 370.19

Contents:

ÍNDICE: CAPÍTULO I: LAS CEGUERAS DEL CONOCIMIENTO: EL ERROR Y LA ILUSIÓN - CAPÍTULO II: LOS PRINCIPIOS DE UN CONOCIMIENTO PERTINENTE - CAPÍTULO III: ENSEÑAR LA CONDICIÓN HUMANA - CAPÍTULO IV: ENSEÑAR LA IDENTIDAD TERRENAL - CAPÍTULO V: ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES - CAPÍTULO VI: ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN - CAPÍTULO VII: LA ÉTICA DEL GÉNERO HUMANO

Summary: Los siete saberes necesarios para la educación del futuro pretenden exponer problemas centrales o fundamentales que permanecen ignorados u olvidados en la educación. Morin propone aquí siete saberes "fundamentales" que la educación de futuro debe tratar tanto en cualquier sociedad como en cualquier cultura, sin exclusividad ni rechazo, según formas y reglas propias de cada sociedad y de cada cultura. A solicitud de la UNESCO, Edgar Morin, Director de Investigaciones Emérito del CNRS (Centro Nacional de Investigación Científica de Francia) y Presidente de la Agencia Europea de la Cultura, que ha consagrado una gran parte de su obra a los problemas de un conocimiento pertinente, expresa aquí sus ideas sobre la educación del futuro en relación con la "reforma del pensamiento", que juzga necesaria y urgente. Este texto estimula el debate sobre el modo en que la educación puede y debe actuar en tanto que fuerza del futuro y promueve una perspectiva transdisciplinaria frente al gran desafío de la durabilidad

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Cover image	Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	370.19/M858s (Browse shelf(Opens below))	1 Ejemplar	Available

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro pretenden exponer problemas centrales o fundamentales que permanecen ignorados u olvidados en la educación. Morin propone aquí siete saberes "fundamentales" que la educación de futuro debe tratar tanto en cualquier sociedad como en cualquier cultura, sin exclusividad ni rechazo, según formas y reglas propias de cada sociedad y de cada cultura.
A solicitud de la UNESCO, Edgar Morin, Director de Investigaciones Emérito del CNRS (Centro Nacional de Investigación Científica de Francia) y Presidente de la Agencia Europea de la Cultura, que ha consagrado una gran parte de su obra a los problemas de un conocimiento pertinente, expresa aquí sus ideas sobre la educación del futuro en relación con la "reforma del pensamiento", que juzga necesaria y urgente.
Este texto estimula el debate sobre el modo en que la educación puede y debe actuar en tanto que fuerza del futuro y promueve una perspectiva transdisciplinaria frente al gran desafío de la durabilidad

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer