000			01825nam a22002657a 4500
003			OSt
005			20231204133915.0
008			230925b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a950-808-404-9
040			_aCCE _cBiblioteca Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa. _hspa.
082			_221 _a607,
092			_a607, _SR6183a,
100			_aRodriguez Illera Jose Luis _eAutor _91365
245			_aEL APRENDIZAJE VIRTUAL _bEnseñar y aprender en la era digital.
250			_aPrimera edicion.
260			_aArgentina; _bHomo Sapiens; _c2008;
300			_a138 paginas; _bPequeño, con graficos y dibujos. _c22x15 centimetros; _fImpreso; _gPequeño;
336			_2rda conten. _aTexto. _btxt.
505			_a I.- La noción de aprendizaje virtual. II.- Aprendizajes, herramientas y entornos. III.- Aperturas y problemas.
520			_aEl aprendizaje virtual esta de moda, especialmente bajo las siglas del e-learning. El libro trata sobre los fundamentos y los problemas asociados con este concepto, considerada amplio como todo tipo de aprendizaje mediado electrónicamente. La idea misma de que aprendemos interactivamente de y con las pantallas de los ordenadores no deja de ser sorprendente, por la misma novedad de estas tecnologías, pero también por la rapidez con la que nos hemos acostumbrado a utilizarlas:obtener información, navegar por internet, generar documentos textuales y multimediales y , en definitiva, volver a alfabetizarnor en un mundo cada vez mas digital. Sin embargo, mucha de estas ideas generan mas preguntas que respuestas y lo que parece mas claro e intuitivo como por ejemplo, el aprendizaje colaborativo - esconde una problemática amplia y compleja.
521			_aDirigidas a estudiantes y publico en general.
650			_2Ciencias de la Educacion.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c1021 _d1021