000 02349nam a22003497a 4500
003 OSt
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020 _a978-607-15-0260-5
040 _aBiblioteca de Comercio Internacional
_cBiblioteca de Comercio Internacional
_eRDA
041 _aspa
_hspa
082 _2sexta edición
_a371.26
092 _a371.26
_SB12e
100 _aBaca Urbina, Gabriel
_elicenciado
_9584
_cAutor
245 _aEvaluación de proyectos
250 _asexta edición
260 _aMéxico
_bMc Graw Hill
_c2010
300 _a318 páginas:
_bTapa blanda, cuadros, tablas, himágenes:
_c27 x 21 centímetros.
336 _2rdacontent
_aTexto
_btxt
505 2 _aPREFACIO A LA SEXTA EDICION, -1elementos conceptuales y preparación de la evaluación, -2estudio de mercado, -3estudio técnico, -4estudio económico, -5evaluación económica, -6analisis y administración de riesgo, -7metodología para evaluar el incremento de la capacidad instalada, -8evaluación de proyectos en el desarrollo económico regional, -9indice.
520 3 _ael modelo educativo a nivel medio y nivel superior empieza a cambiar en algunos países de latinoamérica. el modelo tradicional de enseñanza con modalidad presencial alumno-maestro y con el uso principal del pizarrón o pizarra como medio para plasmar conceptos e ideas avanza a un modelo nuevo que se enfoca en el desarrollo de capacidades, de las cuales muchas se han aprendido de manera natural. así que el nuevo modelo distingue entre capacidades básicas y capacidades superiores. dentro de las capacidades básicas que menciona esta el dominio de la lengua nativa, el dominio de una lengua estranjéra (de preferencia el inglés), dominio básico de matemáticas, conocimiento y dominio de la metodología de la investigación, adquisición de valores éticos y morales, desarrollo de conciencia ambiental, uso más intensivo de la TIC
521 _apara estudiantes de comercio internacional y docentes
650 _2COMERCIO INTERNACIONAL
653 _aQUE ES UN PROYECTO
653 _aDECISIÓN SOBRE UN PROYECTO
653 _aEVALUACIÓN
653 _aEVALUACIÓN DE PROYECTOS
653 _aMARCO DE DESARROLLO
653 _aESTUDIO DE MERCADO
700 _aBaca Urbina, Gabriel
_cAutor
_ecoordinador
_9585
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_cBK
_n0
999 _c1044
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