000 | 01514nam a22002657a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20231003120113.0 | ||
008 | 231003b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a2-1-511-08 | ||
040 |
_aCiencias de la Educación. _cBiblioteca Ciencias de la Educación. _eRDA. |
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041 |
_aspa. _hspa. |
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082 |
_221; _a635.672 84; |
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092 |
_a635.672 84; _SAv55m. |
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100 |
_aGonzalo Avila Lara. _eAutor. _91453 |
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245 | _aEl maíz y su mejoramiento genético en Bolivia. | ||
250 | _aPrimera edición. | ||
260 |
_aBolivia; _bFundacion Simon I. Patiño; _c2008. |
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300 |
_a131 paginas; _bMediano, con gráficos y dibujos. _c27 x 17 centímetros; _fImpreso; _gMediano. |
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336 |
_2rda conten. _aTexto. _bT x T. |
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505 | _aIndice - Antecedentes. - Origen filogenia y clasificación. - Bases de la herencia de la variabilidad continua. - Bases teóricas para la selección del maíz. - Mejoramiento poblacional del maíz. - Mejoramiento de poblaciones para caracteres especiales. - Mejoramiento por hibridación. | ||
520 | _aPese a que el maíz es una especie originaria de la zona tropical, los rendimientos son menores entre la linea del trópico de cáncer y la linea del trópico de capricornio, en relación a la faja templada del globo, debido al día corto durante el verana y a que los suelos de la zona tropical baja son extremadamente frágiles. | ||
521 | _aDirigida a estudiantes y publico en general. | ||
650 | _2Ciencias de la Educación. | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c1121 _d1121 |