000 | 01436nam a22002537a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20231009121013.0 | ||
008 | 231009b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a950-602-464-2 | ||
040 |
_aCiencias de la Educación _cBiblioteca Ciencias de la Educación. _eRDA |
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041 |
_aspa. _hspa. |
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082 |
_221 _a649.69 |
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092 |
_a649.69 _SL5783d |
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100 |
_aEsteban Levin _eAutor _91518 |
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245 |
_aDiscapacidad clínica y educación _bLos niños del otro espejo |
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260 |
_aArgentina; _bNueva visión; _c2003; |
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300 |
_a256 paginas; _bMediano, con gráfico y dibujos. _c18 x 12 centímetros; _fImpreso _gMediano |
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336 |
_2rda conten _aTexto. _btxt |
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505 | _aIndice - Introducción - La infancia del otro cuerpo - El sufrimiento inmutable de dario - Acontecimiento, desarrollo e infancia - El niños y lo otro - La otra niñez: Los sueños y el tiempo | ||
520 | _aA los niños del otro espejo generalmente se los clasifica, tipifica, selecciona e institucionaliza en practicas terapéuticas, clínicas y educativas especiales de acuerdo con pautas, pronósticos y diagnósticos que estigmatiza la estructuración subjetiva y el desarrollo.Los niños de la otra infancia no dejan de interrogar y cuestionar los presupuestos teóricos prejuicios clínicos e ideales prácticos. | ||
521 | _aDirigida a estudiantes en general. | ||
650 | _2Ciencias de la Educación. | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c1176 _d1176 |