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008 231016t1970 197||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aBiblioteca IPE
_cBiblioteca Ingeniería en Producción Empresarial
_eRDA
_bspa
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043 _as-ck
082 _a530
_221
092 _a530
_SH114c
100 _aHaber-Schaim, Uri
_eAutor
_91570
245 _aCiencias Físicas:
_bIntroducción Experimental /
_cUri Haber-Schaim
260 _aCali-Colombia :
_bNorma,
_c1970.
300 _a173 páginas ;
_bIlustraciones, Figuras, tablas ; tapa blanda :
_c27 x 19.5 centímetros ;
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _avolumen
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505 _a1. Introducción. Experimento: Destilación de la madera. -- 2. Cantidad de materia. Masa. -- 3. propiedades. Características. -- 4. Solubilidad disolventes -- 5. La separación de substancias. -- 6. Compuestos y elementos. -- 7. Radiactividad. -- 8. El modelo atómico de la materia. -- 9. Tamaños y masas de átomos y moléculas. -- 10. Movimiento molecular. -- 11. Calor.
520 3 _aEste es un curso de un año de introducción a las ciencias físicas, Su propósito es impartir a todos los estudiantes las primeras nociones de física, y darles alguna idea de la manera como se adquieren los conocimientos científicos. Se ha ideado para que sirva de sólida base, tanto para aquellos estudiantes que posteriormente han de seguir otros cursos de física, química y biología, como para aquellos que en la educación secundaria no verán más ciencias naturales. El tema del curso es el desarrollo de bases experimentales para construir un modelo atómico de la materia. Para ello seguimos un camino muy preciso hacia la meta final sin extendernos en el estudio de todos los campos de la ciencia. El método es la experimentación por parte del alumno, y el razonamiento, guiado por el profesor, sobre los resultados de los experimentos. Así pues, los experimentos de laboratorio son parte integrante del texto y los estudiantes deberían realizarlos para que puedan entender bien el curso. Muchas de las conclusiones y generalizaciones que se deduzcan como resultado de los experimentos, vendrán a ser parte esencial del texto. Aunque siempre es una ventaja disponer de espacio para un laboratorio, los experimentos de este curso se han realizado con buen éxito en salones de clase con pupitres individuales de superficie plana, y con un solo vertedero.
521 _aDirigido a estudiantes de Física, Química Biología, como aquellos de educación secundaria.
653 _aFISICA
653 _aRADIOACTIVIDAD
653 _aCALOR
653 _aATOMOS
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