000 01766nam a22002777a 4500
003 OSt
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008 231025b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 _a9789508085948
040 _aCCE
_cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación
_dRDA
082 _221
_a372.72
092 _a372.21
_SP829c
100 _a Porstein, Ana Maria
_cAutora
_91618
245 _aCUERPO, JUEGO Y MOVIMIENTO EN EL NIVEL INICIAL
_bPropuesta de Educacion Física y Corporal
250 _aPrimera edición
260 _aArgentina;
_bHomosapiens Ediciones;
_c2009
300 _a205 páginas;
_btapa flexible, con grafica, esquemas yfotográfias;
_c15 x 22 centimetros;
_eMedino;
336 _2rda conten
_atexto
_btxt
505 _a Capítulo 1. Cuerpo, movimiento y juegos como eje transversales Capitulo 2.La educación física y la experiencias corporal Capitulo 3. Algunas características corporales Capitulo 4. La practica docente en el jardín maternal Capitulo 5.Los espacio lúdicos Capitulo 6.La planificación atravesar de las secuencias didácticas Capitulo 7. La planificación de las unidades didácticas
520 _aEste trabajo surge de la necesidad de revitalizar y apoyar un movimiento cultural que intenta los docentes, especialmente los que acompañan en el desarrollo de los niños mas pequeños recapaciten y renueven la capacidad su actitud hacia el cuerpo, en movimiento y el juego de los niños y hacia ellos mismos.
521 _aDirigido a docentes que trabajan con niños y niñas en la etapa del desarrollo.
650 _2Ciencias de la Educación
653 _aEXPRECION, TECNICA, RECREACION, DISCIPLINA
700 _aRuben Oddon, Jorge Bird, Diegi Larrigaudiere, Laura Pitluk
_eCon autores
_91625
942 _2ddc
_cBK
_n0
999 _c1276
_d1276