000 02381nam a22002657a 4500
003 OSt
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008 231026b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040 _aCCE
_cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación
_eRDA
041 _aspa
_hspa
082 _221
_a001.42
092 _a001.42
_SH947f
100 _aHurtado, de Barrera Jacqueline
_eAutora
_91295
245 _aFortmación de investigadores
_bRetos y alternativas
250 _aPrimera edición;
260 _aBogotá Colombia;
_bCooperativa Editorial Magisterio;
_c2003
300 _a270 páginas;
_bTapa blanda, presenta cuadros estadisticos.
_c21 x 14 centimetros;
_fImpreso
_gMediano
336 _2rda conten
_aTexto
_btxt
505 _aCapítulo I. La investigación en América Latina en el contexto de la globalización Capítulo II. Situación de la investigación en América Latina y Venezuela Capítulo III. La formación de científicos y la universidad Capítulo IV. Factores asociados a la efectividad de los posgrados en la formación de investigadores Capítulo V. En síntesis, ¿como esta la formación de investigadores en Venezuela? Capítulo VI. Perspectivas futuras y exigencias en torno a la investigación Capítulo VII. Criterios para la formación en investigación Capítulo IX. A modo de conclusión ¿o de inicio?
520 _a¿En qué medida las universidades responden realmente a las necesidades de formación de los coinvestigadores?, ¿Cuál es el nivel de capacitación de los docentes de la cátedra de metodología de la investigación?. Este libro es fruto, de investigaciones realizadas por la Fundación Sypal, que recoge la experiencia de varios años de exploración, revisión bibliográfica, contacto directo y estudio con grupos de personas vinculadas de una u otra manera al proceso investigativo en Colombia y Venezuela en el contexto de diferentes universidades. toda esta labor se expresa como una propuesta que integra las inquietudes, motivaciones y preocupaciones de estas personas, en torno a la formación metodologica de quienes son responsables de instruir a los investigadores de distintas disciplinas.
521 _aDirigido a estudiantes en proceso de formación universitaria y pos grado.
650 _2Ciencias de la Educación
653 _aEXPLORACIÓN, HOLOGÓGICAS, CAPASITACIÓN Y DESEMPEÑO.
942 _2ddc
_cBK
_n0
999 _c1300
_d1300