000 | 01573nam a22002657a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20231116131118.0 | ||
008 | 231116b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a978-987-538-116-2 | ||
040 |
_aCCE _cBiblioteca especializada Ciencias de la Educación _eRDA |
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041 |
_aspa. _hspa. |
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082 |
_221 _a793.74 |
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092 |
_a793.74 _SR427j |
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100 |
_aStella Ricotti _eAutor _91748 |
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245 |
_aJuegos y problemas para construir ideas matemáticas _bInterconexiones entre los contenidos curriculares y soluciones para la clase de matemática |
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250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aArgentina; _bNovedades Educativas; _c2005 |
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300 |
_a139 paginas; _bGrande, con gráficos y dibujos. _c26 x 17 centímetros; _fImpreso _gGrande |
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336 |
_2rda conten _aTexto _btxt |
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505 | _aIndice - Introducción - Mirar, ver y jugar - Acertijo con numero - Tablero y fichas - Varillas, cuadrados y rectángulos - Rompecabezas, fracciones y algo mas - Con regla y compás - Dominós, triminos y poliminos. | ||
520 | _aAnte la responsabilidad de educar matemáticamente a jóvenes de 11 a 14 años, estén dispuestos a aprender de ellos y con ellos, se entusiasmen por jugar y resolver problemas o acertijos con la convicción de que están movilizando todas las formas de razonamiento lógico y creativo, mantenga intacta su capacidad de asombro y deseen hacer de la clase de matemática | ||
521 | _aDirigida a los estudiantes y docentes que les gusta la matemática | ||
650 | _2Ciencias de la Educación | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c1411 _d1411 |