000			02315nam a22002777a 4500
003			OSt
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008			231120b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a9-789508-08447
040			_aCCE _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a372.357
092			_a372.357 _SM3372e
100			_aMarchese, Graciela S, _eAutora _91768
245			_aEDUCACIÓN AMBIENTAL EN LAS PLAZAS, _bPropuestas para trabajar en un entorno cercano.
250			_aPrimera edición
260			_aArgentina: _bHOMOSAPIENS: _c2005
300			_a93 paginas; _bTapa flexible, con gráficos; _c15 x 22 centímetros; _fImpreso; _gTamaño Pequeño;
336			_2rda conten _aTexto _btxt
505			_aPRIMERA PARTE: Educación ambiental *Antecedentes históricos * objetivos SEGUNDA PARTE: La plaza *La plaza y su historia *La plaza como recurso didáctico *La plaza como eje organizador. TERCERA PARTE: Sugerencias de actividades para el trabajo en la plaza y en el aula. *La plaza una primera mirada *Gente *Suelo *Aire *Agua *Arboles *Aves
520			_aLas plazas representan para las personas un lugar de esparcimiento y recreación, pero también constituyen un recurso didáctico para la enseñanza escolar. Especialmente en los espacios urbanos son una importantísima herramienta educativa debido a su proximidad, su carácter gratuito y su cotidianidad. El propósito de este libro es invitar a los docentes, y con ellos a los chicos, a salir de las aulas para acercarse nuevamente a las plazas y utilizarlas como un ámbito de aprendizaje. Es decir, considerarlas a través de una nueva mirada, una mirada que conciba al espacio en su totalidad y que abarque la problemática ambiental. Educación ambiental en las plazas es una propuesta didáctica dirigida a los docentes de 2º y 3º ciclo de EGB, que toma como eje organizador a la plaza para introducir al estudio del medio ambiente local, real y cotidiano, sobre la base de experiencias directas, y mediante un tratamiento multidisciplinario que integra el ámbito natural y social.
521			_aDirigida estudiantes, profesores y profesionales.
650			_2Ciencias de la Educacion
653			_aECOLOGIA, NATURALEZA, PÚBLICO, LÍMITES, DEFENSA, PREJUICIOS.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c1431 _d1431