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020 _a978-958-20-0862-8
040 _aCCE
_cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación
_eRDA
041 _aspa
_hspa
082 _221
_a001.42
092 _a001.42
_SSa316i
100 _aSalazar, Maria Cristina
_eAutora;
_91859
245 _aLA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA
_bInicios y desarrollos
250 _aPrimeras Edición;
260 _aBogóta Colombia;
_bMagisterio EditoriaL;
_c1990;
300 _a230 páginas;
_bTapa flexible,
_c14 x 21 Centimetros;
_fImpreso;
_gMediano;
336 _2rda conten
_aTexto
_btxt
505 _aI. La investigación-acción y los problemas de las minorías (Kurt Levin, 1946) II. Antropología-acción.Sol Tax, 1960 III. Como descolonizar de las ciencias sociales (Rodolfo Stavenbgen, 1971) IV. La ciencia y el pueblo: Nuevas Reflexiones (Orlando Fals Borda, 1980) V. Campesinos y sociólogos: Reflexiones Sobre dos Experiencias de investigación Activa (León Zamosc, 1989) VII. Mejorando la educación mediante la IAP. (Stephen Kemmis,1990) VIII.
520 _aLas versiones sobre la Investigación. Acción participativa (IAP) pueden variar según autor y región. su metodología a venido aplicándose en proyectos sociales diversos, que buscan el desarrollo de los modelos alternativos de planificación ejecución y evaluación de los procesos de transformación social, mediante la participación colectiva en la Investigación y la acción de los sectores antes sólo tenidos en cuenta como objetos pasivos de estudió. Junto a textos exponentes clásicos de la investigación-acción, que abrieron camino a la ciencia social crítica, se seleccionan artículos que se dieron a conocer algunas perspectivas del a IAP, sus bases teóricas y metodológicas, su aplicación práctica por distintos científicos sociales. La mayoría han sido escritos por representantes más o menos heterodoxos de la Academia, debido a su compromiso son procesos de cambio en Amarice Latina, Asia y Australia.
521 _aA estudiantes universitarios e investigadores del pre-grado y post-grado.
650 _2Ciencias de la Educación
653 _aACADEMIA, INVESTIGACIÓN, ACCIÓN, PARTICIPACIÓN, EJECUSIÓN.
942 _2ddc
_cBK
_n0
999 _c1571
_d1571