000			02296nam a22002657a 4500
003			OSt
005			20240118114015.0
008			240118b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040			_aCCE _cBIblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a001.42
092			_a001.42 _ST125i
100			_aTafur, Portilla Raul _eAutor _91863
245			_aINTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
250			_aPrimera Edición;
260			_aLima-Perú _bEditorial Mantaro; _c1994;
300			_a237 Páginas; _bTapa fexible; _c14 x 20 centimetros; _fImpreso; _gMediano;
336			_2rda conten _aTexto _btxt
505			_aI. Generalidades II. El sentido común III. Primer problema epistemológico: ¿Qué es la ciencia? IV. Caracterización de las ciencias fácticas V. Problemas epistemológicos en las disciplinas humanísticas VI. El método cientifico VII: Problemas de investigación VIII. Hipótesis científicas IX. Diseños de investigación X. Teorías científicas XI. Modelos XII: Explicación científica XIII: Ley científica XIV. Conceptos científicos XV. Conceptos generales que usan los científicos XVI. Paradigmas teórico-metodológicos en la investigación Social.
520			_aEl aspecto crucial de la ciencia contemporánea radica en el proceso de investigación. Reflexionar sobre sus fines, sus alcances y sus problemas es, pues, tarea prioritaria para todo aquel que aspire a hacer ciencia. La discusión de estos tópicos no sólo tiene un interés filosófico o metodológico sino que toca de lleno el núcleo de la cientificidad. Aquí se proporciona, en tal sentido, una introducción rigurosa a los detalles más saltantes de la investigación científica. elaborando explicaciones certeras y recopilando abundantes ejemplos como ilustración. desde el tema de problema científico hasta el acuciante capítulo de los diseños, todas las fases esenciales de la investigación son analizadas desde una óptica epistemológica lúcida y racional.
521			_aDirigido a estudiantes universitarios, investigadores y profesionales de pre-grado y post-grado.
650			_2CIenias de la Educación
653			_aCIENCIA,TEMA, PROBLEMA, ILUSTRACIÓN, SISTEMATICO, MÉTODO, EPISTEMOLÓGICO.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c1574 _d1574