000 | 01890nam a22002897a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240118171157.0 | ||
008 | 240118b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a987-591-020-1 | ||
040 |
_aCCE _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA |
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041 |
_aspa _hspa |
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082 |
_221 _a001.42 |
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092 |
_a001.42 _SY925t |
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100 |
_aYuni, José _eAutor; _91865 |
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245 |
_aTÉCNIAS PARA INVESTIGAR 2 _bRecursos metodológicos para la preparación de proyectos de investigación |
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250 | _aSegunda Edición; | ||
260 |
_aCódoba- Argentina; _bEditorial Brujas; _c2006; |
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300 |
_a112 Páginas; _bTapa flexible, presenta cuadros explicativos. _c14 x 21 Centimetros; _fImpreso; _gMediano; |
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336 |
_2rda conten _aTexto _btxt |
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505 | _a1. Aspectos de la dimensión estratégica de la investigación 2. métodos y técnicas de recolección de información 3. La observación como técnica de investigación científica 4. La investigación por encuesta 5. La técnica de entrevista 6. La investigación documental. | ||
520 | _aEl Volumen 2 desarrolla los componentes de la dimensión estratégica de la investigación. Desde una perspectiva amplia se recorren las diferentes lógicas de la investigación (cualitativa y cuantitativa) y se especifican los componentes del diseño considerando las particularidades de cada tradición. Este volumen también ofrece criterios referidos a los procedimientos de construcción y uso de las técnicas de recolección de datos. Se presentan las técnicas de observación , la entrevista, la encuesta y el análisis documental. | ||
521 | _aDirigido a estudiantes universitarios e investigadores en general. | ||
650 | _2Ciencias de la Educación | ||
653 | _aTRADICIÓN, DATOS, CUALITATIVO, CUANTITATIVO, ANÁLISIS. | ||
700 |
_aUrbano, Claudio _eCo-autor _91867 |
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942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c1577 _d1577 |