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003			OSt
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008			240403b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a980-251-112-9
040			_aCCE _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación
041			_aspa _hspa
082			_221 _a372.83
092			_a372.83 _SB4349c
100			_aBenejam, Pilar _eAutor _92085
245			_aLAS CIENCIAS SOCIALES: CONCEPCIONES Y PROCEDIMIENTOS.
250			_aPrimera edición;
260			_aBarcelona - España; _bGRAÓ; _c2002;
300			_a132 Páginas; _bTapa flexible; _c15 x 21 centimetros; _fImpreso; _gMediano;
336			_2rda conten _aTexto _btxt
505			_a1. La oportunidad de identificar exceptos clave que guíen la propuesta curricular de ciencias sociales 2. El estudio del medio sociocultural en la educación de hoy. 3. El conocimiento socialmente relevante: la enseñanza de las ciencias sociales entre problemas y disciplinas 4. Conocimiento del medio social cultural. Problemas y perspectivas 5. La familia: el primer ámbito para la socialización del alumnado de educación infantil. 6. Una experiencia de historia en la educación infantil: "En tiempos de los castillos" 7. A los cinco años ya aprenden historia. 8. Una propuesta para el estudio de barrio en la escuela.
520			_aGeografía,historia, economía, sociología, antropología, paisaje y arqueología urbana, conocimiento del medio entorno, ¿son partes de un todo? ¿A que nos referimos cuando hablamos del medio social y cultura? ¿Tiene el mismo sentido ahora que hace veinte años?. En lo que si estamos de acuerdo es en que a través de las ciencias sociales podemos tomar conciencia, explicar y aprender las repuestas que ha ido dando la humanidad a sus propias preguntas, para poder proyectar y proponer soluciones a las situaciones problemáticas presentes con las vistas al futuro. La selección de textos que se presentan en este libro introducen elementos de análisis y reflexión a fin de revisar el papel de las ciencias sociales en las aulas de infantil, primaria y secundaria.
521			_aA estudiantes en general, profesores, investigadores y profesionales.
650			_2Ciencias de la Educación _92086
653			_aCULTURAL, ANÁLISIS, FUTURO, ELEMENTOS, CONCIENCIA.
700			_aLucia Berges / CP Joanot Martorell / Grupo Cronos / Xavier Hernandez / Jesus Carlos Iglesias / M. Antonia Loste / M. Rosa Martínez / Montserrat Oller Freixa / Rosa M. PujolVilallonga / Jose Manuel Ruis Varona / Josep Antona Serra. _eCo-autores; _92087
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c1793 _d1793