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020 _a4-1-41-09
040 _aBiblioteca I.P.E.
_cBiblioteca Ingeniería en Producción Empresarial
_eRDA
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082 _a425
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100 _aUgarte Mamani, Teresa
_eAutor
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245 _aLas canciones como estrategia metodológica para el aprendizaje del idioma inglés
260 _aLa Paz - Bolivia:
_bMarco Producciones Gráficas,
_c2008
300 _a94 páginas:
_bilustraciones, cuadros, tapa blanda ;
_c21 x 14 centimetros
336 _2rdacontent
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505 _aCapitulo I. 1.1 Introducción. 1.2 Diagnostico situacional de la población de Achocalla. 1.3 Diagnostico contextual de la unidad educativa. 1.4 Datos referenciales. 1.5 Planteamiento del problema. 1.6 Justificación. -- Capitulo II. 2.1 Sustento pedagógico. 2.2 Sustento psicológico. 2.3 Sustento sociológico. 2.4 Sustento tecnológico. – Capitulo III. Estrategia metodológica para el aprendizaje del inglés.
520 _aEn principio, se puede afirmar que las lenguas son instrumentos de comunicación que están al servicio del individuo y constituyen el elemento primordial en la trasmisión de conocimientos como también en la formación de una o varias sociedades. Ahora bien, el idioma inglés es considerado muy importante en las transacciones económicas, políticas, tecnológicas, académicas y culturales entre los pueblos, La globalización ha generado la internacionalización sin precedente de este idioma y lo esta revolucionando.
653 _aINGLÉS
653 _a APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS
653 _a INVESTIGACIÓN
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