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020			_a978-84-96571-44-0
040			_bspa _cBiblioteca de Palvularia _erda
041			_aspa _hspa
082			_221 _a028.5
092			_SS9982i _a028.5
100			_aSzir, Sandra M _eAutor _92435
245			_aInfancia y cultura visual : _bLos periódicos ilustrados para niños (1880-1910)
250			_aPrimera edición
260			_aArgentina : _bMiño y Davila, _c2007.
264			_c©2006
300			_a190 páginas ; _bTapa blanda, ilustraciones en blanco y negro; _c14.5 x 23 centímetros ; _fImpreso ; _gPequeño
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_avolumen
505			_aCapítulo 1: La ilustración infantil, 1886-1887. ¨Las imágenes persuasivas, lecciones morales ¨. -- Capítulo 2: Diario de los niños, 1898. ¨Las imágenes y las cosas¨. -- Capítulo III: Pulgarcito. 1904. ¨Señales de masificación en la prensa periódica infantil y en la cultura visual¨
520			_aEl libro es un estudio profundo sobre la prensa infantil ilustrada a finales del siglo XIX y principios del XX. La obra, publicada por Miño y Dávila en 2021, examina cómo estos periódicos influyeron en la identidad y la cultura visual de los niños de la época. Con un enfoque en la educación y el entretenimiento infantil en un momento crucial de la modernidad, este libro en tapa blanda es una lectura indispensable para comprender este aspecto de la historia.
521			_aEl libro está dirigido a académicos, estudiantes e investigadores interesados en la historia de la educación, la cultura visual y la literatura infantil.
650			_aPrensa infantil _92436
653			_aPeriódicos
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653			_aEducación
942			_2ddc _cBK _n0
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