000			01890nam a22003497a 4500
003			OSt
005			20240521095413.0
008			240515b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-607-17-3816-5
040			_bspa _cBiblioteca de Palvularia _erda
041			_aspa _hspa
082			_221
100			_aBaena Paz, Guillerrmina _eAutor _92435
245			_aCómo desarrollar la inteligencia emocional infantil : _bGuía para padres y maestros
250			_aTercera edición ;
260			_aMéxico: _bTrillas, _c2020.
264			_c©2020
300			_a132 páginas ; _bTapa blanda, ilustraciones en blanco y negro ; _c16 x 23 centímetros ; _fImpreso ; _gRustica
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_avolumen
505			_a1. La inteligencia. -- 2. Emociones y inteligencia emocional. -- 3. Tareas para la inteligencia emocional socioemocional. -- 4. Emociones, tareas y tecnología
520			_aEl texto destaca la importancia de desarrollar la inteligencia emocional en la educación infantil, junto con la intelectual. Guillermina Baena enfatiza en la necesidad de trabajar las emociones desde la edad preescolar, no solo para preparar a los niños para enfrentar los desafíos cotidianos, sino también para ayudarles a ser mejores personas y tener una mejor calidad de vida. La autora dirige su guía a maestros y padres, proponiendo un enfoque integrador que promueva el manejo de las emociones, buscando que los niños desarrollen su sensibilidad en todos los aspectos.
521			_aEl texto está dirigido a padres y maestros interesados en el desarrollo emocional de los niños desde la edad preescolar.
650			_aTeoría Y Métodos Pedagógicos _92436
653			_aEnseñanza
653			_aFormación
653			_aCognición
653			_aInfantes
653			_aDocentes
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2171 _d2171