000 01957nam a22003617a 4500
003 OSt
005 20240521100050.0
008 240515b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 _a978-607-17-3816-5
040 _bspa
_cBiblioteca de Palvularia
_erda
041 _aspa
_hspa
082 _221
_a152.4
092 _a152.4
_SB1399c
100 _aBaena Paz, Guillerrmina
_eAutor
_92435
245 _aCómo desarrollar la inteligencia emocional infantil :
_bGuía para padres y maestros
250 _aTercera edición ;
260 _aMéxico:
_bTrillas,
_c2020.
264 _c©2020
300 _a132 páginas ;
_bTapa blanda, ilustraciones en blanco y negro ;
_c16 x 23 centímetros ;
_fImpreso ;
_gRustica
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _avolumen
505 _a1. La inteligencia. -- 2. Emociones y inteligencia emocional. -- 3. Tareas para la inteligencia emocional socioemocional. -- 4. Emociones, tareas y tecnología
520 _aEl texto destaca la importancia de desarrollar la inteligencia emocional en la educación infantil, junto con la intelectual. Guillermina Baena enfatiza en la necesidad de trabajar las emociones desde la edad preescolar, no solo para preparar a los niños para enfrentar los desafíos cotidianos, sino también para ayudarles a ser mejores personas y tener una mejor calidad de vida. La autora dirige su guía a maestros y padres, proponiendo un enfoque integrador que promueva el manejo de las emociones, buscando que los niños desarrollen su sensibilidad en todos los aspectos.
521 _aEl texto está dirigido a padres y maestros interesados en el desarrollo emocional de los niños desde la edad preescolar.
650 _aTeoría Y Métodos Pedagógicos
_92436
653 _aEnseñanza
653 _aMadurez emocional
653 _aCognición
653 _aInfantes
653 _aProblemas emocionales de niños
942 _2ddc
_cBK
_n0
999 _c2172
_d2172