000			02635nam a22003257a 4500
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005			20240521162749.0
008			240411b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-987-538-318-0
040			_cBiblioteca Especializada de educación Parvularia _dBiblioteca Especializada de educación Parvularia _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a372.21
092			_a372.21 _SF368p
100			_aFerradás, Delia María _eAutor, _cProfesora de Castellano, Literatura y Latín _92507
245			_aProyectos para desplegar las habilidades lingüísticas : _b Hablar y escuchar - leer y escribir. Historietas. Poesías. Títeres. Cuentos. Radios
250			_aPrimera edición;
260			_aArgentina: _bNovedades Educativas, _c©2011
300			_a103 Páginas ; _bTapa blanda, cuadros, imágenes ; _c17 x 26 centímetros, _fImpreso ; _gMediano.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
505			_aÍNDICE: Palabras de bienvenida - Bloque I. El lenguaje en acción - 1. Marco teórico Capítulo - 2. La radio Capítulo - 3. La historieta -- Bloque II: Literatura infantil - 4. Marco teórico - 5. El cuento folklórico - 6. El cuento de autor - 7. La poesía infantil - 8. El teatro de títeres y sombras - Palabras de despedida - Bibliografía.
520			_aPensado como una apuesta a la literatura infantil, el libro propone el camino del juego para acercarse a ella. Entre juego y juego, desafíos y logros, el niño va desentrañando el misterio que guardan las palabras. Se plantean aquí varias actividades desde distintos campos de acción, como la radio, donde se atrapan las voces infantiles en sus expresiones orales recién estrenadas, o bien textos e ilustraciones que reflejan toda la gracia y el ingenio plasmados en sus producciones de historietas y relatos. Los versos y cuentos de tradición oral invitan a recorrer el espacio de la maravilla, donde “todo puede suceder”. La poesía y las historias de autores tienen como objetivo el encuentro de los grandes y de los chicos con la palabra bella. Las dos formas del lenguaje —oral y escrito— son las vías de acceso a la comunicación y a la comprensión de los signos de su cultura. Y qué mejor que atravesar el camino de la mano de sus primeros docentes.
521			_aEl libro va dirigido a estudiantes, docentes y publico en general interesado sobre la educación de niños y niñas.
650			_2EDUCACIÓN
653			_aEDUCACIÓN INICIAL
653			_aLITERATURA
653			_aLENGUAJE
653			_aLINGÜÍSTICA
700	2		_aGabriela María Romeo _eCoautora _cProfesora y Licenciada en letras _92508
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2183 _d2183